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LOS PRINCIPIOS DE UN CONOCIMIENTO PERTINENTE (LOS PROBLEMAS ESENCIALES…
LOS PRINCIPIOS DE UN CONOCIMIENTO PERTINENTE
DE LA PERTINENCIA EN EL CONOCIMIENTO
Educación del futuro
Lo global
Conjunto que contiene partes diversas ligadas de manera
ínter-retroactiva u organización.
Una sociedad es todo organizador del cual hacemos parte nosotros
Lo multidimensional
El ser humano es a la vez biológico, psíquico, social, afectivo, racional
Comporta dimensiones históricas, económicas, sociológicas, religiosas
Necesidades, deseos, pasiones humanas, que sobrepasan los
meros intereses económicos.
El contexto
Informaciones o elementos aislados es insuficiente
Para tener sentido la palabra necesita del texto que es su propio contexto
El texto necesita del contexto donde se
enuncia.
Lo complejo
El conocimiento pertinente debe enfrentar la complejidad
Los desarrollos propios a nuestra era planetaria nos enfrentan cada vez más y de manera cada vez más ineluctable
La educación debe promover una inteligencia general
LA INTELIGENCIA GENERAL
Entre más
poderosa sea la inteligencia general más grande es su facultad para tratar problemas especiales
Buscando su construcción en relación con el contexto, con lo global, complejo, debe movilizar lo que el consciente sabe del mundo.
Debe favorecer la aptitud natural de la mente para hacer y resolver preguntas esenciales y correlativamente estimular el empleo total de la inteligencia general
La antinomia
Estos sistemas operan la disyunción entre las humanidades y las ciencias y la separación de las ciencias en disciplinas.
La filosofía se volvió a su vez un campo
encerrado en sí mismo.
"El debilitamiento de la percepción de lo global conduce al debilitamiento de la responsabilidad"
LOS PROBLEMAS ESENCIALES
Reducción y disyunción
Las ciencias obedecían al principio de reducción
La organización de
un todo no produjese cualidades o propiedades nuevas
Conduce naturalmente a restringir lo complejo a lo simple
Puede enceguecer y conducir a la eliminación de todo aquello que no sea cuantifica ble ni medible
Disyunción y especialización cerrada
. Los problemas esenciales nunca son parcelados y
los problemas globales son cada vez más esenciales.
El conocimiento especializado es una forma particular de abstracción
la multidimensionalidad de los fenómenos, conduce a una abstracción
matemática que opera en sí misma
La falsa racionalidad
Proveniente de la emancipación de las técnicas y dominado por las inteligencias artificiales
Triunfa sobre las tierras
Más que supersticiones en las costumbres y miedos de las poblaciones