Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Artículo 2 del decreto 2376 del 1 de julio de 2010 Definiciones:…
Artículo 2 del decreto 2376 del 1 de julio de 2010
Definiciones:
Relación docencia - servicio
Vínculo funcional que se establece entre instituciones educativas y otras organizaciones
Su propósito es formar talento humano en salud o entre instituciones educativas cuando por lo menos una de ellas disponga de escenarios de práctica en salud
Práctica formativa en salud
Estrategia pedagógica planificada y organizada desde una
institución educativa
Fortalecer y generar competencias, capacidades y nuevos conocimientos en los estudiantes y docentes de los programas de formación en salud
Busca integrar la formación académica con la prestación de servicios de salud
Escenarios de práctica del área de la salud
Son espacios en los cuales se desarrollan las
prácticas formativas del área de la salud
Espacios institucionales, que intervienen en la atención integral en salud de la población.
Espacios comunitarios que intervienen en la atención integral en salud de la población
Otros espacios diferentes a los del sector salud, en los cuales se consideren pertinentes las
prácticas formativas en programas del área de la salud
Cupos de los escenarios de práctica
Es el número de estudiantes que pueden desarrollar sus
prácticas formativas de manera simultánea en un escenario de práctica
Asegurar los procesos de formación de los estudiantes y ala prestación de los servicios propios del escenario
Convenio docencia - servicio
Es el acuerdo de voluntades entre las instituciones participantes en la relación docencia-servicio , frente a las condiciones , compromisos y responsabilidades de cada una de las partes, formalizadas en un documento
Plan de mejoramiento
Conjunto de actividades e intervenciones planificadas y articuladas, dirigidas a corregir y subsanar las debilidades y deficiencias de la relación docencia-servicio
Conforme a las directrices que para el efecto defina la Comisión Intersectorial de Talento Humano
en Salud.
