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第三單元課程架構 (第一堂課 (師生共作K-W-L表 ([K( 已知)]G4家鄉的產業), 簡介本單元, 影片導入), 第二、三堂課 (主題討論…
第三單元課程架構
第一堂課
簡介本單元
影片導入
師生共作K-W-L表
[K( 已知)]
G4家鄉的產業
第二、三堂課
主題討論
生產口罩
[生產到販售的過程][(
https://www.youtube.com/watch?v=KkUhE8IahE0
)
分析
社會議題
社會現況
歸納
生產者面臨的課題
責任
成本
利潤
影響生產的因素
第四、五堂課
主題討論
討論
消費管道
目的
需要
基本需求
一線醫護人員
患者、照護員
需與群眾長期接觸者
想要
心理因素
擔心、害怕、無知、憂慮、恐慌等
行為
囤積、排隊
2 more items...
消費方式
權益問題
第六堂課
產出本單元學習成果
產地-消費鍊
影響生產及消費因素
消費者意識
大白板
販售(賣家)
廣告
分組作K-W-L表
大白板
產地-餐桌.mpg
[影片][(
https://www.youtube.com/watch?v=KaOdoRpcFYY&feature=youtu.be
)
供給需求的關係
價格變動
影響
影響
個人做學習單