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古典測驗理論 (優點 (人 (受試者作答相同測驗及題數), 分數 (測驗分數用原始或衍生分數解釋(Z、T)), 施測…
古典測驗理論
優點
人
受試者作答相同測驗及題數
分數
測驗分數用原始或衍生分數解釋(Z、T)
施測
流程限制少、流程是直線性、可更改答案
地
推廣、實際應用容易
理論
理論假設容易滿足、發展時間久、廣為應用流通、計算公式簡單明瞭
缺點
相同測量標準誤(SEM)
對高低能力受試者不合理且矛盾
未考量反應組型
原始分數相同、能力就相同
樣本依賴性
測驗難度、鑑別度、信度、效度都會因受試者能力而改變
受試者能力因不同試題難度改變
弱勢理論、理論較不嚴謹、小樣本