Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
METEDOLOGI PEMBELAJARAN (metode pembelajaran adalah metode pembelajaran…
METEDOLOGI PEMBELAJARAN
Strategi pembelajaran yaitu suatu perencanaan tindakan dalam proses pembelajaran yang di desain untuk mencapai tujuan dari belajar
-
-
- Strategi Pembelajaran Inkuiri Sosial
- Contextual Teaching Learning
- Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah
- Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir
- Strategi Pembelajaran Kooperatif/ Kelompok
- Strategi Pembelajaran Afektif
metode pembelajaran adalah metode pembelajaran dapat diartikan sebagai carayang digunakan untuk merupakan rencana yang sudaha disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran
Metode debat merupakan salah satu metode pembelajaran yang sangat penting untuk meningkatkan kemampuan akademik siswa.
Metode Role Playing adalah suatu cara penguasaan bahan-bahan pelajaran melalui pengembangan imajinasi dan penghayatan siswa.
-
Metode demonstrasi digunakan pada pengajaran dengan proses yaitu menggunakan benda atau bahan ajar pada saat pengajaran.
- Metode Konvensional/ metode ceramah
-
- Problem Based Instruction
Problem Based Instruction (PBI) memusatkan pada masalah kehidupannya yang bermakna bagi siswa, peran guru menyajikan masalah, mengajukan pertanyaan dan memfasilitasi penyelidikan dan dialog.
Metode pemecahan masalah (problem solving) adalah penggunaan metode dalam kegiatan pembelajaran dengan jalan melatih siswa menghadapi berbagai masalah baik itu masalah pribadi atau perorangan maupun masalah kelompok untuk dipecahkan sendiri atau secara bersama-sama.
Metode percobaan merupakan metode pengajaran dengan menggunakan action berupa praktikum atau percobaan lab.
Metode karya wisata adalah suatu metode mengajar dengan memanfaatkan lingkungan, lokasi, atau tempat- tempat yang memiliki sumber pengetahuan bagi siswa.
Metode discovery merupakan metode pengajaran modern yang dilakukan dengan cara mengembangkan cara belajar siswa menjadi lebih aktif, mandiri, dan pemahaman yang lebih baik.
Pendekatan pembelajaran adalah dapat dimaknai sebagai titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran , yang merujuk pada pandanga tentang terjadinya suatu proses yang bersifat umum.
- student centered approach
- teacher centered approach
pembelajaran kolaboratif merupakan pembelajaran dimana terdapat dua peserta didik atau lebih serta memudahkan peserta didik untuk belajar dan bekerjasama atupun menyelesaikan tugas-tugasnya dalam memanfaatkan sumberdaya dan keterampilan peserta didik satu dengan yang lainnya.
Mastery learning (pembelajaran tuntas) adalah suatu system pembelajaran yang mensyaratkan siswa untuk menguasi hampir semua materi pelajaran yang diajarkan.
Pembelajaran kooperatif prinsipnya adalah bahwa siswa dapat saling bertukar pikiran dan saling membantu dalam kegiatan pembelajaran.
- Contextual Teaching Learning adalah konsep belajar yang ditunjukan oleh guru dengan menghadirkan dunia nyata ke dalam kelas dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimiliki dengan penerapan dalam kehidupan sehari-hari.
model pembelajaran pada dasarya mrupakan bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru.