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TEORÍA CURRICULAR (MODELO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN (Gamas de Estrategias,…
TEORÍA CURRICULAR
MODELO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN
Gamas de Estrategias
Situación Social
Observar
Reflexionar
Planificar
Actuar
CURRÍCULO EXPLÍCITO Y OCULTO
Aparece de Manera Directa
Conjunto de Normas
Indica Normas Legales
Creencias
Disciplina académica
Examina
Da forma
Currículos educativos
ENFOQUE DEL DISEÑO CURRICULAR
Orienta Los Planiamientos Curriculares
Énfasis Teórico
Se Adopta
TEORÍA GENERAL DE CURRICULIM
Provee base
Sistema Tecnológico
Base de Experiencia de Aprendizaje
Exigencias de Conocimientos
ENFOQUE PRAGMÁTICO
Solución de Problemas
Actividad Creadora
Social y Cultural
ENFOQUE ARTÍSTICO
Sensibilidad
Capacidad
Imaginación
Fundamentación
Elaboración
Organización y Estructuración
Evaluación Continua
ENFOQUE COMUNICATIVO/ PARTICIPATIVO
Freire: Pedagogía del Oprimido
Neyere: Hombres Libres
ENFOQUE INSTRUMENTAL
ELEMENTOS DEL CURRÍCULO
FASES DE CURRÍCULO
Acción
Visión Sistemática
Estrategias
Métodos
Proceso de Enseñanza
Organiza Datos
Producción de Bienes y Servicios
Objetivos
Evaluación
Contenidos
Metodologías