Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Topik 2: LANGKAH DALAM PROSES PENILAIAN (Melaporkan kepada ibubapa…
Topik 2: LANGKAH DALAM PROSES PENILAIAN
Langkah dan proses penilaian oleh guru
penilaian awal
bahasa dan komunikasi
kognitif
fizikal
estetika dan daya kreatif
sosioemosi
agama
penilaian berterusan
penilaian akhir
Melaporkan kepada ibubapa
melaporkan kemajuan kanak-kanak
proses laporan adalah sebanyak 3 kali iaitu awal tahun, pertengahan tahun dan akhir tahun
fail dan folio memainkan peranan untuk menjadi bahan bukti
maklum balas yang diterima akan dibuat susulan.
Tindakan susulan
perjumpaan ibubapa dijalankan
aktiviti bimbingan dan pengkayaan
tidak memberi tekanan kepada bayi dan kanak-kanak
Pendekatan terus
pendekatan secara spontan
merekod perkembangan secara spontan
Pengumpulan maklumat
penting dijadikan bukti
setiap maklumat dicatatkan nama dan tarikh maklumat.
Pendekatan berstruktur
pengkaji memerhati kelakuan bayi dan kanak-kanak secara teratur
memerhati jenis perkembangan atau pembelajaran