Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
RESPUESTA EDUCATIVA CON EL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES…
RESPUESTA EDUCATIVA CON EL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
OBJETIVOS
Potenciar Motivacion
Promover capacidades
Garantizar experiencia
Crear clima positivo
Fomentar ambiente acogedor
Implementar actuaciones educativas
Promevermayor grado de profundidad
Facilitar la implicacion de la familia
BARRERAS
Familia
Excesiva presión por triunfar
En el aula
Propuestas didácticas únicas
Sistema Educativo
Complejidad del sistema educativo
Del propio alumno
El aislamiento
Centro escolar
Actitud de resistencia
Lentitud de respuesta
Superación
Competencias incluidas sociedad y emociones
Reflexion Colectiva
Marco abierto de respuestas
Sensibilización
Flexibilidad
Medidas y Estrategias
Continuas de transformación y cambios en los proyectos
Proyectos Educativos
Del Centro
Plan de atencion
Programación de aula
Planes de mejoras
Planes personalizados
MEDIDAS : EDUCATIVAS GENERALES
Desarrollo equilibrado de las competencias
Especificas
Flexibilidad y aceleracion del periodo escolar
Enriquecimiento curricular
Decreto 175/2007 Principios
Proceso de enseñanza aprendizaje
Trabajo centrado en proyecto
Modelo de centro
Desarrollar al máximo sus posibilidades
BUENAS PRACTICAS EDUCATIVAS
Ambiente propicio
Estrategias Participativas
Motivacion
Autonomia
Uso integrado y significativo de la TIC
Fuentes de información diversas
Comunicación oral y escrita
Evaluación Formativa
PROFESORES
ORIENTACIONES POR ETAPAS
Primaria
Depende la interacción de condiciones
escolares,familiares ypersonales
Es crucial la lectura
Matematicas
Metacognicion
Seguridad y soltura
Creatividad
Procedimientos algorítmicos
Infantil
Lenguaje
Conocimiento de si mismo
Comunicacion
Conocimiento del entorno
Representacion
Secundaria
Aclara dudas sobre sus capacidades
Valores
Apoyo en el proceso
Orientaciones en el proceso
Enseñar a gestionar
Tutorial
Orientación
Participación
Desenvolvimiento
Autoconocimiento
Colaboración
Interacción Social
Igualdad de Genero
Contexto Social
Alumnos y alumnas
vida social
Destrezas
Oportunidades
feed back
Comunicarse
Reflecionar
Articular lo aprendido
: