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Perspectiva del Aprendizaje (Teoría del aprendizaje social (Determinismo…
Perspectiva del Aprendizaje
Conductismo
Condicionamiento Clásico
un estímulo
neutro
:bell:
provoca una
respuesta
:drooling_face:
después de haber sido
asociado repetidamente
con un estímulo que
naturalmente genera esa respuesta
:green_apple:
La asociación de
Iván Pavlov
Condicionamiento Operante
Asociación de
un
comportamiento
:speaking_head_in_silhouette:
con una
consecuencia
:!:
:smiley:
Reforzamiento
Aumenta la probabilidad de repetición de la conducta :up:
:frowning_face:
Castigo
Disminuye la probabilidad de repetición de la conducta :chart_with_downwards_trend:
B.F. Skinner
Teoría del aprendizaje social
Determinismo recíproco
Persona :left_right_arrow: Contexto
Aprendizaje por observación
:eye:
Imitar aquello que se percibe como valioso en su cultura
Niño como
ente activo
que contribuye al aprendizaje
Albert Bandura
Aportes
La adaptación al ambiente como factor en el desarrollo
Proporciona un carácter más científico
Importancia del contexto
(Feldman, 2017; Papalia & Martorell, 2017; Vielma & Salas, 2000)