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SYLLABUS (ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS (--Aprendizaje Basado en la Investigación…
SYLLABUS
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
--Aprendizaje Basado en la Investigación: En el cual los estudiantes indagan sobre las diversas aplicación de los conocimientos adquiridos
--Trabajo Colaborativo: En el cual los estudiantes en grupo definan tareas, fases o procesos de manera que las tareas asignadas puedan ser desarrolladas partir del aporte
--Tutorías: En las cuales el docente y los estudiantes discuten diferentes interrogantes con el fin de verificar la validez y precisión en el estudio.
--Aprendizaje Basado en Problemas: En el cual los estudiantes mediante estudios de casos de la vida real, identifican problemáticas con el fin de determinar estrategias de solución y mejora.
COMPETENCIAS
Aplicar correctamente las herramientas de datos, herramientas de esquema, tablas y gráficos dinámicos para manejar de forma ágil y correcta la información en una hoja de cálculo
Aplicar funciones de bases de datos, lógicas y de referencia con el fin de generar resultados esperados en la manipulación y análisis de la información
Recordar las temáticas vistas en sistemas II, como son las generalidades de Excel y también la aplicación de las funciones, con el fin de nivelarse en conocimientos para aprender las temáticas de Sistemas III
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CONTENIDOS:
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Unidad 3. Funciones
- Funciones de bases de datos
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ACTIVIDADES DIDÁCTICAS:
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- Explicación por medio de ejemplos
- Aplicación de talleres prácticos
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- Explicación por medio de ejemplos
- Aplicación de talleres prácticos
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- Explicación por medio de ejemplos
- Aplicación de talleres prácticos
- Aplicación de talleres prácticos
- Explicación por medio de ejemplos
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ENTREGABLES, PRODUCTOS O EVIDENCIAS:
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- Taller herramientas de esquema
- Taller tablas y gráficos dinámicos
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- Taller funciones lógicas y anidadas
.-Taller referencias , nombres de rangos, funciones
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PROPÓSITO
El propósito de este espacio académico es capacitar al estudiante en el manejo de las principales herramientas de Excel, con el fin de que adquiera habilidad en el dominio de la información.
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