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I CONDUTTORI DI II SPECIE: DISSOCIAZIONE, DISSOLUZIONE, IONIZZAZIONE,…

- - - - Con questa soluzione, abbiamo introdotto il processo di dissoluzione, nella quale non si formano gli ioni.
    - - Con questa soluzione, abbiamo introdotto il processo di dissociazione, nella quale gli ioni c'erano già, ma in acqua venivano separati e circondati da molecole di quest'ultima.
    - - Con questa soluzione, abbiamo introdotto il processo di ionizzazione, nel quale non c'erano ioni, ma si sono poi formati in acqua, infatti, in questo processo c'è una vera e propria reazione chimica.
        
        MA QUESTE TRE SOLUZIONI, SONO IN GRADO DI CONDURRE CORRENTE ELETTRICA?
        
        ANDIAMOLO A DIMOSRTARE IN LABORATORIO
        
        3 FASE
        
        Innanzi tutto, abbiamo cominciato il nostro esperimento con la preparazione di tre soluzioni, messa ognuna in un piccolo becher. Nel primo becher è stata messa una soluzione contenente 50 ml d'acqua e glucosio, nel secondo una soluzione contenente 50 ml d'acqua e cloruro di sodio e nel terzo una soluzione contenente 50 ml d'acqua e acido cloridrico, il tutto ovviamente mescolato per bene.
        
        Dopo aver preparato queste 3 soluzioni, abbiamo cominciato a costruire un vero e proprio circuito elettrico, nel quale, servendoci di un generatore e di fili conduttori di zinco, facciamo passare corrente. Una cosa molto importante è che al posto di una lampadina, nel circuito abbiamo usato un led. Questo perché una lampadina, avrebbe bisogno di una quantità di corrente molto superiore al led per potersi accendere.
        
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    - - C12H22O11(s)
        
        +
        
        H2O
        
        =
        
        C12H22O11(idratata)
    - - NaCL(s)
        
        +
        
        H2O
        
        =
        
        Na+(idratato)
        
        +
        
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    - - HCL(e)
        
        +
        
        H2O
        
        =
        
        H3O+(idratati)
        
        +
        
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