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COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL (Elementos (Personas (Constituyen el sistema…

- - - - Los empresarios deben fomentar la retención del talento y el compromiso de los empleados con la empresa. Hay que tener en cuenta tanto al individuo como al grupo.
  - - - Debe existir una estructura general; si no existiera esta relación surgirían serios problemas de coordinación, negociación y toma de decisiones
  - - - Las relaciones laborales son diferentes dependiendo del grado de implementación de las herramientas tecnológicas en las empresas.
  - - - Todas las empresas están relacionadas con el contexto en el que se desarrollan, interno y externo, el cual afecta significativamente en las actitudes de las personas y sus condiciones de trabajo. Una organización que conoce su entorno se adaptará mejor a él.
- - - - Comunicación Asertiva
        
        La forma en la que se dirigen las personas hacia los demás de una manera respetuosa ayuda al mejor funcionamiento
      - Buena relación entre el personal
        
        Al haber una buena relación entre el personal que labora en la organización, hay una mejor productividad de los mismos
      - Igualdad de oportunidades
        
        Sin importar el genero, grupo étnico o religión, las personas que se encuentran dentro de cada empresa deben tener igualdad de oportunidades laborales.
      - Crecimiento
        
        El poder trabajar basado a metas y tener un crecimiento tanto profesional como laboralmente.
      - Reconocimiento
        
        El personal de una organización, sin importar la posición jerarquica en la que se encuentre al sentir valorado trabaja con mayor entusiasmo y con una mejor actitud, esto aumenta su productividad
      - Buena administración de personal
        
        La manera en la que la persona que se encuentra a cargo maneja los conflictos dentro de una organización, siendo esta de una manera positiva mejora mucho al crecimiento de una empresa
- - - - Colocó a una serie de perros unos medidores de salivación. El procedimiento consistía en que Pávlov tocaba una campana y después se les presentaba la comida. Y obviamente, después de presentar la comida, los medidores indicaban salivación en los perros.
        
        Tras una serie de presentaciones de los dos estímulos (campana y comida) de manera contingente, Pávlov logró que estos quedaran asociados
        
        Este experimento demostró que un estímulo inicialmente neutro puede provocar una respuesta totalmente nueva a través de la asociación de este a un estímulo significativo
- - - - En la primera fase del experimento del pequeño Albert se le presentaron diferentes estímulos.El objetivo era observar cuáles de ellos le generaban miedo. Se comprobó que solo manifestaba temor cuando escuchaba ruidos fuertes. Era algo común a todos los pequeños. Por lo demás, no mostró ningún signo de miedo frente a los animales o el fuego
        
        En la primera fase del experimento del pequeño Albert se le presentaron diferentes estímulos.El objetivo era observar cuáles de ellos le generaban miedo. Se comprobó que solo manifestaba temor cuando escuchaba ruidos fuertes. Era algo común a todos los pequeños. Por lo demás, no mostró ningún signo de miedo frente a los animales o el fuego
- - - - Skinner materializó la demostración de la ley del reforzamiento instaurando el proceso de condicionamiento operante con la jaula diseñada por él mismo y llamada caja de Skinner.
        
        En este sentido, la conducta operante de pulsar la palanca puede ser ejecutada por una rata realizando diferentes respuestas, como por ejemplo, pulsar con una pata, con el morro o con la cola. Todas estas respuestas constituyen el mismo operando.
        
        Este aparato permitía que un animal como una rata aprendiera una conducta arbitraria como es pulsar una palanca, siempre que la realización de esta conducta fuera seguida de la presentación inmediata de comida que reforzaría esta conducta operante