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琵琶行 (结构 (第一部分：前七行 (江上送客：将背景介绍清楚，用环境描写烘托出气氛，为琵琶女出场和她的弹奏做铺垫), 第二部分：第八行到第二十行…
琵琶行
结构
第一部分：前七行
江上送客：将背景介绍清楚，用环境描写烘托出气氛，为琵琶女出场和她的弹奏做铺垫
第二部分：第八行到第二十行
通过描写琵琶女的琴声揭露琵琶女的内心世界，并且体现琵琶女的技艺精湛，为下文个人经历做铺垫
第三部分：第二十一到三十一行
琵琶女叙述自己的经历，从少女到商妇，慢慢落魄
第四部分：第三十二行到结束
诗人的感概，感慨自己的身世
修辞手法
明暗线交叉
明线为琵琶女的演奏和经历，暗线是诗人的经历。
比喻和对偶
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语” 生动的比喻以加强其形象性，从视觉，听觉描写琵琶女的演奏
环境描写
“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”，在演奏结束以后从侧面烘托气氛，让读者回味无穷
主题
封建社会官僚腐败
人才埋没；胸怀天下，以身报国的忠臣反而被贬
全球性问题
从事艺术的人在社会中受到的偏见
“别人眼中的艺术生到底是什么样子的？“
讲述了现代高中艺术生受到的偏见
“在别人眼中也成为了步入高中，步入大学的捷径。”
“因为学习不好才会去学艺术”
目的
通过引用三位艺术生的话，从多角度体现艺术生的艰难，从而消除大家对艺术生的偏见
在开头和结尾插入关于网站的广告从而盈利
网络文章
艺术生的苦，往往如此被人忽略
图文并茂，吸引读者