Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สรุปเนื้อหาของรายวิชาEA112 ตั้งแต่คาบ1 –10 (การปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชี…
สรุปเนื้อหาของรายวิชาEA112 ตั้งแต่คาบ1 –10
ความหมาย ความสำคัญ ประเภท และองค์ประกอบของคุณธรรมจริยธรรม :explode:
ความสำคัญ
ระดับการดำรงชีวิตของบุคคล ทำให้บุคคลได้กำหนดพฤติกรรมของตนเอง
ระดับสังคม เกิดการได้รับการยอมรับ
ระดับประเทศและโลก ทำให้อยู่รวมกันได้อย่างสันติสุข
ประเภท
แบ่งตามยุคสมัยเป็น 5 ประเภท
ประเพณีทางศาสนา
มุมมองของนักปรัชญา
คุณธรรมตามกลุ่มบุคคล
คุณธรรมของสมัยโบราณ
คุณธรรมตามจิตวิทยาสมัยใหม่
ตามคุณลักษณะ แบ่งเป็น 4ประเภท
สุนทรียภาพ ความพึงพอใจ
ลัทธิคำสอน
จริยธรรม ข้อที่ควรประพฤติปฏิบัติ
คุณธรรม คุณความดี
ความหมาย
คุณธรรม คือ ความดีงามที่ถูกปลูกฝังขึ้นในจิตใจ จนเกิดจิตสำนึกที่ดี
จริยธรรม คือ การประพฤติปฏิบัติตามความดีงามแห่งคุณธรรมนั้น
องค์ประกอบ
ด้านความรู้เหตุผล
ด้านอารมณ์ความรู้สึกผิดชอบชั่วดี ความเชื่อ
ด้านพฤติกรรมการแสดงออก
ศาสตร์แห่งการจัดการเรียนรู้และนาความรู้ไปใช้จริง :explode:
กระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนพัฒนาตนเองอย่างมีเหตุผล
รวบรวมข้อมูล
จัดข้อมมูลให้เป็นหมวดหมู่
เชื่อมโยงข้อมูล
สร้างแนวคิดทฤษฎี
กำหนดทางเลือกเพื่อแก้ปัญหา
ประเมินผลทางเลือก
ทดสอบทางเลือกที่ต้องการนำมาใช้
ปรับปรุงทางเลือกที่ใช้ประโยชน์ได้
ลงมือปฏิบัติ นำไปใช้จริง
แนวทางปลูกฝังค่านิยมจริยธรรมจิตสำนึกให้แก่ศิษย์ :explode:
ต้องใช้การเรียนการสอนเชิงสร้างสรรค์
ต้องสอนคุณธรรมหลัก
ต้องสอนคุณธรรมหลัก
การสอนคุณธรรมอย่างไรให้ประสบความสำเร็จ
การเรียนการสอนโดยให้นักเรียนแสดงละครธรรม
การเรียนการสอนโดยให้จัดทำโครงงาน
สรุปบทเรียนโดยจัดทำผังมโนทัศน์ ( Mind Mapping)
การพัฒนา นิสัย จิตสำนึก และค่านิยม ในวิชาชีพครู :explode:
หลักพื้นฐาน 9 ประการในการเสริมสร้างคุณธรรม/ค่านิยม
คุณธรรมที่เป็นคุณลักษณะในจิตใจจะมั่นคง
มนุษย์จะเรียนรู้เพื่อให้เกิดจริยธรรมอย่างหลากหลาย
แบบอย่างที่ดีช่วยพัฒนาคุณธรรมได้ดีกว่าการสั่งสอนหรือการสั่งให้ทำ
พัฒนาการทางจริยธรรมของคนเป็นไปตามอายุ
จริยธรรมเป็นมาตรฐานของความสัมพันธ์ระหว่างตนและผู้อื่น
การให้รางวัลและการลงโทษเนื่องจากพฤติกรรมหากทำอย่างเหมาะสม
การสั่งสอน/เลี้ยงดู แบบมีเหตุผลและเชิงบวกมีผลมากต่อการสร้างคุณธรรม
สร้างคุณธรรมโดยการช่วยให้บุคคลเชื่อจากประสบการณ์ตรงและความคิดของตนเอง
การเตรียมความพร้อมเพื่อรองรับการพัฒนาคุณธรรม ช่วยพัฒนาคุณธรรมอย่างเข้มแข็งยิ่งขึ้น
เทคนิค กระบวนการสร้างเสริมค่านิยม
ต้องสร้างให้เป็นคุณลักษณะภายใน สร้างด้วยตนเอง
การใช้กระบวนการทางสังคม
การซึมซับในวิถีชีวิตปกติมากกว่าการโปรยหว่าน หรือเพื่อสร้างภาพ
การสร้างคุณธรรมจริยธรรมตามหลักศาสนาสำหรับครู :explode:
คุณธรรมจริยธรรมของครูตามหลักศาสนาพุทธ 10 หลักธรรม
อิทธิบาท 4 เป็นหลักธรรมที่ทำให้ทำงานประสบความสำเร็จ
อริยมรรค 8 หนทางปฏิบัติอันประเสริฐ
สังคหวัตถุ 4 หลักธรรมที่ให้แนวคิดเกี่ยวกับการยึดเหนี่ยวจิตใจบุคคล
พรหมวิหาร 4 คุณธรรมของผู้เป็นใหญ่
ธรรมโลกบาล 2 เครื่องยึดเหนี่ยวประจำใจ
กัลยาณมิตรธรรม (คุรุธรรมนิยม) 7 ธรรมมะสำหรับผู้ประกอบวิชาชีพครู
หลักตรวจสอบ 3ตรวจสอบลักษณะการสอนที่ดี
ธรรมเทศกธรรม 5คือการตั้งใจประสิทธิ์ความรู้ตามหลักการ
หัวใจของพุทธศาสนา(โอวาทปาติโมกข์)3 ประการและ แก่นธรรม 4 (อริยสัจ 4)
ลีลาการสอน 4 มีลีลาในการสอนที่ดี
การพัฒนาตนเองและการทำงานทีมภายใต้ภาวะผู้นำ :explode:
การพัฒนาตนเองด้านสติปัญญา ความรู้สึกนึกคิดและวุฒิภาวะ
การฝึกจิต (สมองส่วนคิด) จิตตั้งมั่น เกิดสมาธิ
การจัดการกับอารมณ์ (สมองส่วนอยาก ความเครียด)
นิสัยของคนสำเร็จ วิถีสู่ความไม่ธรรมดา
กลยุทธ์สร้างไว้ที่ตัวคุณ
จริยธรรมและการพัฒนาจริยธรรมสำหรับวิชาชีพครู :explode:
บันได ๖ ขั้นของการพัฒนาคุณธรรม
ขั้นที่ ๓ ปฏิบัติเพราะอยากเอาใจคนบางคน
ขั้นที่ ๔ ปฏิบัติเพราะต้องปฏิบัติตามกฎ
ขั้นที่ ๒ ปฏิบัติเพราะอยากได้รางวัล
ขั้นที่ ๕ ปฏิบัติเพราะต้องการให้ตนดูดี ให้ได้ชื่อว่าเป็น คนดี ให้ได้ชื่อว่ามีน้ำใจ
ขั้นที่ ๑ ปฏิบัติเพราะความกลัวไม่อยากเดือดร้อน
ขั้นที่ ๖ ปฏิบัติตามหลักการ หรืออุดมการณ์ของตน ไม่ต้องการให้มีคนยกย่องชมเชยหรือให้รางวัล
การพัฒนาให้มีจริยธรรมจรรยาบรรณและคุณค่าอย่างยั่งยืน
มีการชื่นชม ยกย่องว่าทำดี
รวมกันเป็นกลุ่ม มีข้อตกลงที่จะทำร่วมกัน
ไปดูแบบอย่าง เพื่อรู้จักและสร้างคุณค่า
สร้างความตระหนัก รู้บาปบุญคุณโทษ
ต้องให้รู้ว่าอะไรดี อะไรชั่ว
ได้รับเกียรติ รางวัลจนเป็นอุดมการณ์
ให้โอกาสได้แสดงผลงาน
หลักธรรมาภิบาล ความซื่อสัตย์ และความเป็นธรรมทางการศึกษา :explode:
หลัก 6 ประการของธรรมาภิบาล
หลักความรับผิดชอบ การตรวจสอบได้ (accountable) และสนองตอบต่อความต้องการของประชาชน (responsive to people need)
หลักความมีส่วนร่วม โดยมีความเป็นประชาธิปไตย
หลักความโปร่งใส (Transparent)
หลักคุณธรรม หรือความยุติธรรม (fair)
หลักนิติธรรมหรือความชอบธรรม (Just)
หลักความคุ้มค่า (highes benefits)
ความซื่อสัตย์
ความซื่อสัตย์เป็นความรับผิดชอบ โดยมิต้องรอให้ผู้อื่นมาชี้จับผิด และตัดสินว่า ซื่อสัตย์ หรือคดโกง จิตสำนึกแจ้งด้วยตนเอง ว่าสิ่งประพฤติปฏิบัตินั้น ถูกต้องชอบธรรมหรือไม่
การทำงานเพื่อสังคม ท้องถิ่นและโรงเรียน :explode:
แนวทางในการทำงานเพื่อสังคมและท้องถิ่น
ช่วยเหลือผู้อื่นโดยเข้าร่วมกิจกรรมบริการชุมชน
ยอมเสียสละโดยใช้เวลาว่าง
มุ่งมั่นพัฒนาใฝ่หาความรู้
การปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูและกรณีศึกษา :explode:
จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ :star:
ข้อที่ 8 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา พึงช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกันอย่างสร้างสรรค์
โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรม สร้างความสามัคคีในหมู่คณะ
จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ :star:
ข้อที่ 3 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริม
ให้กําลังใจแก่ศิษย์ และผู้รับบริการ ตามบทบาทหน้าที่โดยเสมอหน้า
ข้อที่ 4 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะ และนิสัย
ที่ถูกต้องดีงามแก่ศิษย์ และผู้รับบริการ ตามบทบาทหน้าที่อย่างเต็มความสามารถ ด้วยความบริสุทธิ์ใจ
ข้อที่ 5 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ทั้งทางกาย
วาจา และจิตใจ
ข้อที่ 6 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องไม่กระทําตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย
สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคมของศิษย์ และผู้รับบริการ
ข้อที่ 7 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องให้บริการด้วยความจริงใจและเสมอภาค โดยไม่เรียกรับหรือยอมรับผลประโยชน์จากการใช้ตําแหน่งหน้าที่โดยมิชอบ
จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ :star:
ข้อที่ 2 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์สุจริต รับผิดชอบต่อวิชาชีพ
และเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ
จรรยาบรรณต่อสังคม :star:
ข้อที่ 9 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา พึงประพฤติปฏิบัติตนเป็นผู้นําในการอนุรักษ์และพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา สิ่งแวดล้อม รักษาผลประโยชน์ของส่วนรวม และยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
จรรยาบรรณต่อตนเอง :star:
ข้อที่ 1 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องมีวินัยในตนเอง พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ บุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยู่เสมอ