Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
¿Cuándo es inclusivo un proceso de mejora escolar? (VALORES INCLUSIVOS…
¿Cuándo es inclusivo un proceso de mejora escolar?
Cuando se relacionan las distintas prácticas y acciones escolares con los valores. La participación implica aprender, jugar o trabajar en colaboración con otros.
VALORES INCLUSIVOS
Estructuras
Igualdad, Derechos, Sostenibilidad, Participación, Comunidad
Relaciones
Respeto a la Diversidad, No – violencia, Confianza, Compasión, Honestidad, Valor
Espíritu
Alegría, Amor, Esperanza/Optimismo, Belleza
¿Alianzas para una mejora inclusiva?
Desarrollo educativo/mejora escolar
Educación comunitaria
Educación democrática
Educación basada en valores
Educación basada en derechos
Pedagogía crítica
Aprendizaje basado en la experiencia
Aprendizaje cooperativo
Escuelas promotoras de salud
Educación para la ciudadanía/ ciudadanía global
Educación para la sostenibilidad
Educación para la equidad/justicia social
Educación antidiscriminatoria
Cohesión comunitaria
Aprendizaje sin etiquetas/sin límites
Educación para la paz/no violencia
Educación para el dialogo/dialógica
Educación para Todos
Escuelas amigables
Escuelas para la sensibilidad.