Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 16 ควมเป็นครู การศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นพลเมือง (รูปแบบของการเรียนรู…
บทที่ 16 ควมเป็นครู การศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นพลเมือง
กรอบแนวคิดคุณลักษณะความเป็นพลเมือง
1) รับผิดชอบต่อตนเองและพึ่งตนเองได้
2) เคารพหลักความเสมอภาค
3) เคารพความแตกต่าง
4) เคารพสิทธิผู้อื่น
5) เคารพกติกา
6) รับผิดชอบต่อสังคมและส่วนรวม
ความสำคัญของความเป็นพลเมือง
คนหรือประชาชน ซึ่งเป็นเจ้าของประเทศที่มีสิทธิเสรีภาพในประเทศอย่างเสมอภาค
พลเมือง
ความหมาย
สมาชิกของสังคมที่มีอิสรภาพ และพึ่งตนเองได้
ใช้สิทธิเสรีภาพโดยควบคู่กับความรับผิดชอบ
เคารพสิทธิเสรีภาพของผู้อื่น
รูปแบบของการเรียนรู้ในการศึกษาความเป็นพลเมือง
ที่มีประสิทธิภาพ
การทํางานร่วมกัน
ทํางานเป็นกลุ่มและการเรียนรู้แบบร่วมมือ
มีส่วนร่วม
ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ในตัวเอง
สําคัญ
ส่งเสริมให้คนหนุ่มสาวคิดว่าทุกเรื่องเป็นเรื่องของตัวเอง
ทักษะและความถนัด
การคิดเชิงวิพากษ์ข้อมูลวิเคราะ
ที่เกี่ยวข้อง
มุ่งเน้นไปที่ปัญหาในชีวิตจริง หันหน้าเข้าหากันของคนหนุมาน
ความถนัด
การคิดเชิงวิพากษ์ข้อมูลวิเคราะห์การแสดงความคิดเห็น
โต้ตอบ
ใช้การถกเถียง อภิปรายร่วมกัน
ค่านิยมและการแสดงออก
ความเคารพ ความยุติธรรม ประชาธิปไตย หลักนิติธรรม
การใช้งาน
เน้นการเรียนรู้โดยการกระทํา
ความอดทน ความกล้าหาญ
การปฏิสัมพันธ์ทางสังคม และการทํางานเป็นทีม
ความรู้และความเข้าใจในหัวข้อ กฎหมาย กฎระเบียบ กระบวนการประชาธิปไตย
นางสาวฮานีฟะ มอน็อง รหัส 6220160473 เลขที่ 28