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gestion-educativa Gestión Educativa (gestion-educativa2 Contextos de…

- - - - Perspectiva de la Experiencia
        
        Orientada al análisis y reflexión casuística de las experiencias de algunos empresarios que comienzan a escribir sobre sus prácticas en la administración de grandes empresas en los años sesenta en Estados Unidos.
      - Perspectiva Teórica
        
        Desarrolla modelos teóricos aplicados a la gestión como son el normativo, el prospectivo, el estratégico, el estratégico situacional, calidad total, reingeniería y comunicacional.
- - - - (2000) Supone el manejo de destrezas comunicacionales, el gestor es considerado coordinador de acciones que resultan de las conversaciones para la acción.
        
        J. Austin, J. Searle, Humberto Maturana y Francisco Valera.
    - - (1960-1970) Reconoce que el futuro es múltiple e incierto y planifica para el futuro mediante la elaboración de escenarios posibles.
        
        Michel Godet
    - - (1950-1960) Modelo Racional basado en Normas, donde la planificación consiste en aplicar técnicas de proyección lineal hacia el futuro, donde el futuro se define como único y cierto.
        
        Frederic Taylor, Henri Fayol
    - - (1980) Optimiza y articula los recursos de una organización, hace visible la organización mediante una identidad institucional.
        
        Benveniste
    - - (1985) Reconoce el antagonismo de los intereses de los actores en la sociedad y busca acuerdos sociales como criterio principal de gestión educativa.
        
        Carlos Matus
    - - (1990) Mejora la calidad desde el interior de la entidad educativa.
        
        J. Jurán, E. Deming, P. Crosby y P. Senge
    - - (1995) No sólo requiere de mejorar lo que existe, sino que también conlleva un cambio cualitativo.
        
        Michael Hammer
- - - - La gestión estratégica
        
        Capacidad del directivo para realizar análisis
        situacionales de la institución y su entorno.
      - La gestión operativa
        
        Capacidad del directivo para hacer que la organización actué eficaz y eficientemente en el cumplimiento de los objetivos propuestos y asuma la responsabilidad por los resultados alcanzados.
      - La gestión del entorno político
        
        Relación del directivo en los contextos internos y externos mediante el uso inteligente de la persuasión y el ejercicio legítimo del poder como una acción que permite la participación.
  - - - Estilo democrático o participativo
        
        Caracterizada por tomar en conjunto las decisiones con sus colaboradores a través de estrategias como la participación y el consenso
  - - - Competencias de eficacia personal
        
        Se refiere a los hábitos básicos de una persona con ella misma y con su entorno.