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엄마표 학습 (개념 (특징 (실패증상과 원인 (공부 정서가 나빠지는 경우, 아이와 관계가 나빠지는 경우, 말에 감정이 실리는 경우),…

- - - - 공부 정서가 나빠지는 경우
      - 아이와 관계가 나빠지는 경우
      - 말에 감정이 실리는 경우
    - - 결손 복구 힘들게 만드는 현행 수업
      - 심리적인 건강상태가 안좋다
    - - 아이 공부할 때 엄마가 옆에 있는일
        
        혼자 공부하도록
        
        학습 완료 후 설명할 수 있도록 유도
        
        개념이 숙지 되었는지 확인
        
        엄마도 본인이 완전 학습을 수행해야 한다
      - 시간이 아닌 과제 기준으로 실행해라
  - - - 숙제/시험 없는 학교
      - 자유학년제(중학교)
  - - - 초등학교 입학 3개월 전부터
        
        초등학교 6학년까지
      - 아이의 심리적인 능력을 길러주는 것이 먼저
    - - 학교 수업의 복습
        
        과제중심/할일 중심
  - - - 아이를 가르치는 것이 아님. (과외 아님)
      - 학습 방법을 가르치는 것
      - 문제집 풀이 공부 아님
  - - - 공부정서가 나빠지면 복구하기가 어렵다.
      - 아이의 학습동기에 결정적 역활을 한다.
- - - - Mastery Learning
      - 학습이 100% 될때까지 학습 활동을 수행
        
        기억하기
        
        사실(Facts)
        
        개념(Concepts)
        
        절차(Procedures)
        
        원리(Principles)
        
        개념이 절차와 원리를 기술하는 근본
        
        학습 내용의 4종류 중 가장 중요
        
        = 지식
        
        자신만의 유일한 뜻이나 특성을 갖고 있어 다른 개념과 구별된다는 특징이 있음
        
        정의
        
        개념은 그 개념을 세상에서 독립적으로 유일하게 만들어 주는 정의를 가지고 있음
        
        개념학습
        
        학습자 스스로 개념의 무엇이 개념이고 무엇이 개념의 정의인지를 찾아야 한다.
        
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        한자학습
        
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        이해하기
        
        학습내용들을 설명할 수 있어야 한다.
        
        사실/개념/절차/원리 를 설명할 수 있도록
        
        적용하기
        
        연습문제 풀이
        
        교과서/익힘
        
        분석하기
        
        평가하기
        
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        학습내용의 연계 정보 학습하는 것
        
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        학습내용의 4종류
    - - 학교수업
        
        무조건 학교 수업에 참여해야 한다
        
        개념의 전반적 이해 필요
      - 교과서
        
        시험범위이기 때문에 중요하다.
        
        완전학습의 핵심 도구
        
        국정교과서
        
        모든 초등학교 동일
        
        디지털 교과서(과학, 사회, 영어)
        
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        검정교과서
        
        초등 영어교과서
        
        중학교
        
        인정교과서
      - 문제집
      - 사교육
    - - 학기
      - 방학
    - - 수학
      - 과학
      - 사회
      - 국어
      - 영어
    - - 조직화 전략
        
        학습내용들을 어떤 기준에 따라 적절하게 분류해서 조직하는 학습 전략
        
        마인드 맵 도구 활용
        
        개념들 간의 상관관계 및 위계 이해
      - 유의미화 전략
        
        어떤 새로운 개념을 배우게 될때, 기존의 가지고 있던 개념/정보들과 연결시켜 보는 작업
        
        사례, 이미지, 기존 개념과 연결, 평가 활동 수행
        
        스스로 질문하고, 답해보기
      - 메타인지 전략
        
        생각에 대한 생각
        
        내가 새롭게 배운 내용을 아는지 모르는지 체크하기 위한 전략
        
        메타인지의 중요성
        
        메타인지가 학습을 위해 언제까지 시간을 투자해야 하는지에 대한 구분을 명확하게 해준다.
        
        자신이 모르는 것을 알때까지만 하면 된다.
        
        선생님놀이
        
        아이가 학교에서 배운 학습내용을 복습하면서 유의미화 전략을 사용하고 마인드맵 등으로 조직화까지 한 다음에 조직화된 학습내용을 보면서 설명해 보는것
        
        항상 왜라는 질문
        
        인지에 대한 인지
        
        너의 생각에 대해서 어떻게 생각해?
      - 예습복습 전략
        
        복습회수는 최소 3번 이상
        
        까먹지 않는 것이 4배 더 중요
        
        학교수업 50% + 복습 50% = 100%
        
        예습
        
        수업 시간에 배울 내용을 간략하게 살펴보는 활동