Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Стендаль "Червоне і чорне". Зображення соціального середовища у…
Стендаль "Червоне і чорне". Зображення соціального середовища у творі. Символізм
Формувати компетентності:1.знання основних етапів життя і творчості письменника; змісту роману 2. уміння виокремлювати основну інформацію; навички ефективної роботи в групі, парі; 3. вміння слухати та давати аналіз подіям твору; 4. розвивати світогляд
опанування нових знань
портет письменника, видання роману "Червоне і чорне", мультимедійна презентація, картки із завданнями, буктрейлер до роману
Хід уроку
І. Організаційний момент. ІІ. Мотивація навчальної діяльності
ІІІ. Оголошення теми та завдань уроку. IV. Очікувані результати
V. Основна частина уроку
випереджувальні завдання учнів про життя і творчість Стендаля
Складання ланцюжка сюжетної лінії роману
Словникова робота
Робота в групах та парах
Перегляд буктрейлера до роману
6.
робота над епіграфом
VI. Узагальнення і систематизація набутих знань
Вправа "Гронування"
Риси символізму у творі
VII. Підсумки уроку. Рефлексія.
"Займи позицію"
Звернення до епіграфу
VIII. Домашнє завдання
знати сюжет твору
Аналізувати образ Жульєна Сореля
Скласти ментальну карту до аналізу образу Сореля
VI. Застосування нових знань
Визначення композиції роману
Вправа "Займи позицію"
"Правда, гірка правда"