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Elementos del diagnóstico (Organización del informe (Diagnóstico:síntesis…
Elementos del diagnóstico
¿Cómo realizar el diagnóstico?
Praxis diagnóstica: elaboración de la información y análisis de resultados
Juicio diagnóstico: aceptación o no de las hipótesis.
Diseño del diagnóstico: hipótesis, instrumentos y técnicas
Diseño de un programa específico de reeducación.
Recogida de datos iniciales
Informe y diseño de la intervención.
Fases o etapas del diagnóstico : la observación y primera recogida de información, la formulación de hipótesis, la deducción de consecuencias o enunciados contrastables y su verificación
Formulación de hipótesis : establecimiento de supuestos explicativos del aprendizaje
Validación de las hipótesis
Recogida de la información : procedimientos e instrumentos previamente decididos
Contraste de hipótesis :Posteriormente se comprueba el contraste de hipótesis
Recogida de información : se fijan las pautas de actuación.
Dictamen de resultados
Toma de decisiones : opte por continuar con el proceso diagnóstico hacia una profundización en el análisis
Síntesis diagnóstica y posible intervención indirecta : la información recogida puede hacer cambiar la orientación del proceso.
Demanda del diagnóstico : individual o grupal
Delimitación de necesidades diagnósticas : Esta estimación se entiende como la diferencia entre los aprendizaje
El informe diagnóstico
Características
útil
vehículo de comunicación
documento científico
se puede recurrir, ya que en él constan los datos debidamente sintetizados y analizados
documento testimonial de la conducta del sujeto
El informe permite tener una fuente de información o de contrastación de las hipótesis formulada
documento legal en el sentido de ser una fuente de información de un momento concreto de la vida del sujeto
permite una buena comunicación de los resultados
Tipos de informe
Informes basado en la teoría.
Informes basados en las técnicas.
Informes basados en el problema.
Datos básicos ,Problemas presentados seguimiento
Organización del informe
Diagnóstico:síntesis de resultados.
Comportamiento objeto de estudio : comportamientos motóricos, fisiológicos y cognitivo-verbales, con mención expresa de los datos obtenidos
Características de la personalidad. : comportamientos o las características estabes, procedentes de los sistemas cognitivoverbal, emocional-motivacional y sensomotor.
Conducta del sujeto durante la exploración.
Técnicas de exploración diagnóstica y metodología. En este apartado es muy importante destacar qué técnicas se han utilizado.
Anamnesis.Deberán figurar en este apartado todos aquellos datos de interés relacionados con el contexto ambiental, familiar
Objetivos generales y específicos.
Datos personales del sujeto y del diagnosticador
Pronóstico y orientación terapéutica.En este punto se dará respuesta a los objetivos planteados previamente.
Evaluación del programa orientación o de intervención terapéutica : nos permitirá saber si se ha diseñado de forma adecuada y si se han obtenido los objetivos propuestos para la misma.
Fecha y firma del profesional.Para que quede constancia de todo el trabajo realizado se firmará con la fecha en que se ha realizado el informe diagnóstico.
Medios :
Técnicas psicométricas : Test estructurales y voluntarios
Técnicas objetivas : observación directa
Técnicas proyectivas : Test no estructurados y disfrazados
Técnicas subjetivas : percepción del sujeto por sí mismo.