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Perspectivas Cognitivas Del Aprendizaje Modelo general que considera el…

- - - - Memoria de corto plazo Componente del sistema de memoria que mantiene la información durante aproximadamente 20 segundos.
      - Información limitada, también información nueva y antigua
      - Ejecutivo central: Parte de la memoria de trabajo que es responsable de supervisar y dirigir la atención y otros recursos mentales.
        
        Ej: Resolver un problema matematico.
      - Bucle fonológico Parte de la memoria de trabajo. Sistema de ejer- cicio de la memoria para información verbal y sonora, con una duración de entre 1.5 y 2 segundos.
        
        Ej: Numero celular
        
        Agenda Visoespacial: Parte de la memoria de trabajo. Sistema
        de almacenamiento de información visual y espacial.
  - - - Percepción
        Interpretación de la información sensorial.
        Procesamientos ascendente
        Ej: Reconocimiento de letras.
      - Duración de entre 1 y 3 segundos
  - - - Información verbal; hechos; “saber que”
        algo es pertinente.
      - Conocimiento procedimental
        Conocimiento que se demuestra cuando se realiza una tarea; implica “saber cómo”.
      - Conocimiento autorregulatorio
        Saber cómo manejar el propio aprendizaje; o saber cómo y cuándo utilizar el conocimiento declarativo y procedimental.
- - - - Ej: Aprender las reglas del Voleibol