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Test Psicológicos y Evaluación. Capítulo 1 Temas Históricos y…
Test Psicológicos y Evaluación. Capítulo 1 Temas Históricos y Profesionales.
¿Qué se debe hacer al momento de administrar una prueba?
Quién tendrá acceso a la información
Y cómo se
utilizará ésta
Avisar a los examinandos por qué están siendo sometidos a ella.
Finales del siglo XIX
Se inició la evolución del estudio científico de las
diferencias individuales en cuanto a aptitudes y personalidad.
Objetivo principal de las pruebas psicológicas
Las aptitudes cognoscitivas.
Evaluar comportamiento,
Rasgos de
personalidad
Y otras características individuales y de grupo
Clasificación de instrumentos psicométricos
afectivos o psicomotrices
estandarizados o no estandarizados
cognoscitivos
individuales o colectivos
verbales o no verbales
de lápiz y
papel o de ejecución
de velocidad o de potencia
objetivos o no objetivos
Demostraron que los
fenómenos psicológicos podían ser descritos en términos cuantitativos y racionales
Wilhelm Wundt
Hermann Ebbinghaus
Gustav Fechner
Francis Galton
Elaboró una serie de pruebas sensoriomotrices
Fue pionero en
el estudio de la inteligencia y sus orígenes
Diseñó varias técnicas para investigar las diferencias individuales en cuanto a
aptitudes y temperamento
Aiken, Lewis R. Tests psicológicos y evaluación. Pearson Educación, 2003