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行為治療 (技術 (正念與以接納為基礎的取向 (1.辯證行為治療 2.正念減壓法 3.正念認知治療 4.接納與承諾治療),…
行為治療
技術
正念與以接納為基礎的取向
1.辯證行為治療
2.正念減壓法
3.正念認知治療
4.接納與承諾治療
應用行為分析:操作制約技術
漸進式肌肉放鬆
系統減敏感法- joseph wolpe 以古典制約為基礎
現場暴露法與洪水法
眼動心身重建法
社會技巧訓練
自我管理方案與自我指導行為
多元模式治療:臨床行為治療
基本特徵與假設
基於科學的原理與程序
具明確性與實徵評估
行動導向與教育取向,學習是治療核心
個體、環境、互動三者促成改變-處理當前問題,以及影響問題的因素
行為分析/評估-ABC模式
B:行為
C:後續事件
A:前置因子
治療目標-增加個人選擇,創造新的學習條件
治療者/當事人為主動的角色
優點-1.精準指出目標、行為、進行過程
2.多樣化的技術
3.透過研究與衡鑑導致的治療成果
缺點-1.無法改變感受
2.洞察力缺失
3.只處理症狀、不理會成因
4.涉及治療者的控制與操弄
發展領域
操作制約
認知行為
社會學習論
古典制約