Овладение ИЯ средствами речевого общения на ИЯ в дошкольном возрасте
Формирование фонет.навыков
Виды:
Слухи-произносительные
Ритмико-интонационные
Аудитивные
Собственно-Произнос.
Особенность: 1.Чистоте фон.навыка не придается большого значения. 2. речь утрирована, демонстр. 3.Общение лексики и грам.одновременно. 4.Упор на слух.восприятие реч на имитации. 5. Последовательность предъявления материала.
Этапы: 1. наглядность+утриров,демонстр. 2. Тренировка: -на актив-слух. речевого образца. -на осознан. имитацию
Пути формирования: инициативный, аналитико-инициативный
Формирование грамматических навыков
Навыки
Морфологический
Продуктивный; репродуктивный
Синтаксический
Рецептивный
Прод.морфол.навык - правильн. и автомат. формообразование
Прод.синтаксич.навык - автомат.узнавание и понимание форм
Подходы:
Эксплицитный (теор-практ
Имплицитный (практич)
а)Структурный(заучивание структур) б)Коммуниктив. (функц. и ситац.основа)
Этапы ком.метода
Предв.слушание, подлежащее к усвоению материала
Имитация речи при наличии реч задачи
Отработка однотип фраз и создания структ.образа реч.ситуац
Формирование лексических навыков
Этапы
Ориентировочно-подготовительный
Цель : ознакомление с функцией слова, его значением и формированием, рамки ситуац.общения
Лексические навыки
Требования к условно-реч.упражнениям
Ситуативность; коммун.задача; обеспеч.относит. безошибочного выполнения; экономичные по времени; единство содержания и формы при направ.сознания ребенка на содержание и цель высказывания; имитация
Включ в себя:
Отдельные слова, словосочетания, лекс.штампы, chunks
Репродуктивные-самост.воспроизвод.
Продуктивные-Инициат; словоображение
Способы : переводные (двуязыч), беспереводные (одноязычные)
Последовательность предъявления: предъявление слова на слух, контроль понимания, воспроизведены слова (по желанию)
Этап тренировки
Цель: формирование и соверщенствование речевых навыков и умений; Выполнить комплекс упражнений (имитация, диффер, трансформ. постанови репрод)
Познав-развив. игры образуют комплекс, который соотносится с упражнением