Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ลักษณะของเด็ก ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ learning disorder (LD…
ลักษณะของเด็ก
ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
learning disorder
ลักษณะอาการ
มีความยากลำบากในการเรียนรู้ และทักษะที่ใช้ในการเรียน อย่างต่อเนื่องนานกว่า 6 เดือน
LD แบ่งออกเป็น 3 ด้านหลัก
ด้านการอ่าน (reading)
ความบกพร่องด้านการอ่าน (impairment in reading)
เด็กมีความบกพร่องในการจดจำ พยัญชนะ สระ และขาดทักษะในการสะกดคำ ความสามารถในการอ่านหนังสือต่ำกว่าเด็กในวัยเดียวกันอย่างน้อย 2 ระดับชั้นปี
ด้านการเขียน (written expression)
ความบกพร่องด้านการเขียนสะกดคำ (impairment in written expression)
ความบกพร่องด้านการอ่าน บกพร่องในการเขียนพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ไม่ถูกต้อง ลำดับอักษรผิด เขียนหนังสือและสะกดคำผิด ความสามารถในการเขียนสะกดคำต่ำกว่าเด็กในวัยเดียวกันอย่างน้อย 2 ระดับชั้นปี
ด้านคณิตศาสตร์ (mathematics)
ความบกพร่องด้านคณิตศาสตร์ (impairment in mathematics)
ขาดทักษะและความเข้าใจค่าของตัวเลข การนับจำนวน การจำสูตรคูณ การใช้สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ ไม่สามารถคำนวณคำตอบจากการบวก ลบ คูณ หาร ความสามารถในการคิดคำนวณ ต่ำกว่าเด็กในวัยเดียวกันอย่างน้อย 2 ระดับชั้นปี
สาเหตุ
พันธุ์กรรม
พัฒนาการทางสมอง
สิ่งแวดล้อม
การช่วยเหลือ
การช่วยเหลือทางการแพทย์
การช่วยเหลือทางการศึกษา
การช่วยเหลือจากครอบครัว