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NUOVE EMRGENZE EDUCATIVE (a partire dagli anni 80 nascono nuove emergenze…
NUOVE EMRGENZE EDUCATIVE
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il femminismo (parte dall'800): al centro della riflessione pedagogica c'è il problema di GENERE che ha messo in dubbio il modello educativo tradizionale (sessista) ormai storicamente e antropologicamente superato
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pedagogia della differenza ( apertura ai valori femminili e la prassi educativa separa maschi e femmine) ha avuto esiti discussi e discutibili
Luce Irigaray ("questo sesso che non è un sesso"= identità e sessualità femminile plurale) vuole superare il fallocratismo (Freud) + formazione al femminile e contrapposizione
il problema ecologico (nuovo indicatore pedagogico/educativo essenziale che pone al centro l'uomo ecologico ) ambiente come nicchia ecologica da rispettare e preservare attraverso
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il multiculturalismo (dovuto alla crescita di nuove etnie nei paesi sviluppati) deve essere gestito attraverso la pedagogia e l'educazione per evitare scontri tra etnie e religioni
bisogna superare l'etnocentrismo, eliminare razzismi e intolleranze attraverso il dialogo e l'incontro
modelli che sono nati con le ricerche pedagogiche sviluppate negli ultimi 20 anni a causa della globalizzazione
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la terza età( riqualificare questa età della vita per renderla attiva socialmente e cognitivamente attraverso percorsi educativi di apprendimento, ricreazione e scambio sociale (implica uno studio sociologico,antropologico, pedagogico e psicologico