Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Competențele specifice – bazele proiectării (DE CE competențe specifice? …

- - - - 6. stabilirea modului de evaluare
      - 4. selectarea activităților de învățare
      - 5. stabilirea formelor de organizare a activității, a metodelor și a mijloacelor de învățământ
      - 3. corelarea conținuturilor cu competențele specifice
      - 1. corelarea planificării cu proiectarea unității de învățare
      - 2. selectarea competențelor specifice
      - CORELARE
    - - CUM? Corelat cu proiectarea unității de învățare și cu planificarea calendaristică
      - CE?
        
        Clasă, disciplină, profesor, școală
        
        Metode de predare-învățare
        
        CORELARE - adecvare la competențele specifice vizate în lecție
        
        activ-participative, centrate pe elev, instruire diferențiată, inter- și transdisciplinarite
        
        Domeniu/Domenii
        
        Unitatea de învățare (ora x din nr. total de ore)
        
        Titlul lecției
        
        Tipul lecției
        
        Tema generală
        
        Mijloace de învățământ
        
        tradiționale și moderne
        
        Forme de organizare
        
        frontal, individual, în perechi, pe grupe
        
        Modalități de evaluare
        
        tradiționale: probă scrisă, probă orală, probă practică
        
        complementare/moderne: observare sistematică a comportamentului elevului, proiect, portofoliu, autoevaluare
        
        Competențe generale >> competențe specifice >> activități de învățare >> conținuturi >> obiective operaționale >> sarcini de lucru << CORELARE
      - DE CE? Esențial pentru eficientizarea muncii la clasă
    - - 2. corelare conținuturi- competențe specifice
        
        INTEGRARE
      - 3. abordare integrată a competențelor, a conținuturilor, a componentelor disciplinei LLR (lingvistică, interrelaţională, estetică şi culturală)
      - 1. selectare competențe specifice
        
        CORELARE
      - CORELARE
      - alocare nr. de ore; distribuire pe unități de învățare