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大腦發展與幼兒教育 (幼教師專業 (懷孕聽莫扎特讓孩子變聰明？ (週數還小時發育不全 (4-6個月影養發育, 6個月後無差別, 4個月尚未發育),…

- - - - 實驗
        
        Harry Harlow
      - 依附理論
        
        安全依附
        
        不安全依附
        
        緊張矛盾
        
        緊張無規律
        
        緊張迴避
        
        時間性
        
        4-8個月灰色地帶
        
        8個月後損傷
        
        4個月前正常
    - - 睡眠不足
      - 社會孤立
      - 勞逸不均
      - 沮喪憂鬱
    - - 描述所偵察→猜測情緒從何而來→同理感受
    - - TED演講：What do babies think?
        
        嬰兒會形成假設→驗證假設→評估結果
      - 1歲以前
        
        辨識
        
        人臉與物品
        
        熟悉與不熟悉
        
        聲音、氣味
        
        習慣性
        
        情緒
        
        判斷
        
        距離
        
        速度
        
        模仿
        
        出生10分鐘便有模仿能力
      - 1歲以後
        
        記憶
        
        延遲模仿
        
        額頭碰燈箱
        
        指物
        
        理解
        
        母親反應為參照點
        
        藉由他人理解
        
        溝通
      - 2歲開始
        
        著迷差異
        
        系統係勘查
        
        父母運作方式
        
        同理心
        
        了解差異
        
        關懷他人
      - 3歲至4歲
        
        心智理論萌芽
        
        訓練？
        
        面對事實
        
        生活上手足訓練
  - - - 細胞分裂→內細胞團分化
        
        滋表層
        
        胎盤及胎兒附屬架構
        
        內細胞團
        
        中胚層(締結組織、血液、肌肉、骨骼)
        
        外胚層(體表架構、神經)
        
        前期
        
        神經發生→神經元
        
        後半期
        
        神經元連結→突觸發生
        
        ☆細胞溝通
        
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        內胚層(消化道、呼吸道)
    - - 適度增重
      - 吃好食物
        
        葉酸
        
        受精時細胞分裂需要
        
        Omega-3脂肪酸
        
        細胞膜關鍵成分
      - 減輕壓力
        
        有毒的壓力影響孩子(長期壓力、衝擊太大、超過負荷)
        
        易哭易怒
        
        降低智商
        
        抑制運動技能、注意力
        
        損壞壓力反應系統
        
        腎上腺皮質素透過胎盤進入
        
        邊緣系統(情緒、記憶)
        
        抑制系統
        
        下視丘
        
        大腦縮小
      - 適度運動
- - - - 視覺、空間、數學處理區較大
      - 大腦靈活區變小
      - 膠質細胞
        
        膠質細胞
        
        支撐大腦結構
        
        幫助訊息處理
    - - 記憶訊息(結晶智慧)、解決問題(流動智慧)
        
        探索好問
        
        創造力
        
        舊東西看出新關係能力
        
        激發情緒
        
        成果
        
        語言溝通
        
        自我控制(延宕滿足)
        
        實驗
        
        先別急著吃棉花糖
    - - 會把問題拆開，蒐集大家看法
      - 把不相關概念連結
      - 常問假如、為甚麼不
    - - 母乳
        
        免疫系統
        
        認知↑
        
        牛磺酸(胺基以磺酸)
        
        Ω3脂肪酸
      - 對話
      - 遊戲
        
        非結構式
      - 讚美努力
    - - 解讀非語言溝通
        
        持續直至成真
        
        小調整，大改變
      - 是否真的可以辨識出小朋友說謊
        
        心智理論
        
        讀心術
        
        自我控制
  - - - 情緒性(情境)
        
        知覺過濾
        
        大腦杏仁核
      - 道德性(態度
      - 判斷性
    - - 婚姻、好友
        
        社交能力、人際關係
        
        情緒調節
        
        ☆同理心
        
        聽、看、說或做、想
        
        有什麼痛苦
        
        想獲得甚麼
        
        機制
        
        ☆鏡像神經元(腦波同感)
        
        理解
        
        模仿
        
        溝通
        
        感同身受
        
        年收入超過150萬後，無法用金錢預測快樂
      - 長期感恩態度
      - 持續利他
      - 和所愛的人分享
      - 列出感恩清單(短期)
      - 寬恕反射
    - - 堅持溫和
        
        民主型
      - 情緒語言說出來
      - 情緒一致
      - 迎向情緒
      - 尊重孩子情緒
      - 同理心
        
        標籤情緒-同理
        
        描述所看到情緒→猜測孩子情緒來源→同理←給與規勸或教
      - 判讀孩子情緒需求
        
        Tronick觀察實驗
    - - 傾向
        
        高反應
        
        低反應
      - 反彈基因(逆中存活基因)
        
        為何存活(不利情況下成功)
        
        慢MAOA：讓記憶和情緒系統緩下來
        
        DRD4-7：免於受不安全感威脅
        
        長5HTT：抗壓能力高
  - - - 公平公正感覺
      - 對別人的利他行為
      - 願意批判別人的行為
    - - 內化社會規則需要時間
      - 要有抑制力
      - 抵抗誘惑不去犯規
    - - 清楚一致的規則與獎勵
        
        態度溫暖
        
        守規則要誇獎
        
        壞行為減少也讚美
      - 立即處罰
        
        家庭氣氛溫暖
        
        辨別處罰
      - 解釋規則
- - - - 生活
        
        長期壓力會如何改變大腦？
        
        壓力
        
        適度
        
        瞬間爆發力、專注力
        
        過量
        
        改變大腦，形成負擔
        
        可體松↑破壞海馬迴
        
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        HPA：下視丘-腦垂腺-腎上腺軸
        
        消除途徑
        
        運動
        
        冥想
        
        為甚麼減肥經常行不通
        
        健康習慣比減肥更有效
        
        足夠蔬果
        
        每周運動3次
        
        不吸菸、適量飲酒
        
        控制生活習慣
        
        吃東西更留心
        
        觀察自己的身體信號
        
        餓了就吃，飽了就停
        
        戀愛中的大腦活動
        
        回饋系統負責慾望、動機、渴望和專注，無法遂願時反而更加活躍
        
        愛，無所不在，真正困難的是相互了解
        
        大腦如何做道德判斷
        
        (心智需學習)RTPJ認知系統持續成長
        
        實驗：錯誤信念
        
        每個人的大腦都有差異，誤解與理解摻雜其中
        
        大腦如何回應痛感
        
        最好測量方法
        
        說出自己有多痛(強度、種類)
        
        最佳治療關鍵
        
        找出自己大腦對疼痛的反應
      - 孩童
        
        家庭收入如何影響幼兒的大腦發育？
        
        神經可塑性
        
        經驗改變我們的大腦
        
        童年創傷如何影響一生？
        
        童年不良經驗ACE與健康狀況關係
        
        影響身體、大腦
        
        抑制前額皮質(衝動抑制區)
        
        邊緣系統(HPA)適應不良→影響學習、行動力
        
        結構、功能、免疫激素系統、DNA變化
      - 更多大腦相關議題
        
        20小時學會一件事
        
        學習新事物最重要：克服恐懼、情緒
        
        拆解技能、元素，決定達到程度
        
        學習能自我修正的程度
        
        尋找資源，尋求協助
        
        消除練習阻礙
        
        至少練習20小時
        
        腦傷和犯罪的關聯
        
        創傷性腦損、認知缺陷
        
        處理潛在問題，使犯罪者承擔
        
        司法系統
        
        自我管理
        
        為什麼我們的智商測驗分數高過祖先
        
        認知發展潛力
        
        區分種類
        
        對抽象概念做出邏輯思考
        
        ☆道德辯證，建立假設
        
        認真看待假設
        
        學習雙語對大腦的好處
        
        未必聰明，但可讓大腦健康、多元、活化
        
        學習永遠不會太晚
        
        你也可以長出新的腦細，方法在這裡
        
        學習、記憶、空間認知、情緒調節、預防老化招致衰竭
        
        環境
        
        飲食
        
        間歇性飲食
        
        類黃酮
        
        Omega-3脂肪酸
        
        學習
        
        你用了多少大腦？
        
        860億個神經元
        
        能量限制：用最少的能量傳遞最多訊息
        
        彈奏樂器對大腦的益處
        
        增加大腦胼胝體的容量與活動
        
        較高水平執行功能
        
        影響記憶系統
        
        人腦最特別的地方在哪裏
        
        860億個神經元
        
        160億個存在於大腦皮質(認知、邏輯、抽象理解)
        
        烹煮食物
        
        提供足夠能量
    - - 獲得新知
        
        溝通共鳴產生力量
        
        線索、前提影養看法
      - 團隊
        
        合作
        
        交流
  - - - 允許不同感覺(肢體關懷)
        
        標籤情緒
        
        表達一致
- - - - 4-6個月影養發育
      - 6個月後無差別
      - 4個月尚未發育
    - - 孕婦影響幼兒
  - - - 胎兒越大，生產風險越高
      - 大腦發育彈性保留
        
        2-6歲急速發育
    - - 貧困孩童接受學齡前教育與未接受教育有明顯差距
  - - - 說話用的字數和詞彙越多，越能增加孩子語言能力和智商
  - - - 讚美努力＞聰明