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Modèle théorique (Les actes de langage (Halliday) (Fonction informative :…
Modèle théorique
Les actes de langage (Halliday)
Fonction informative
: répondre à des questions, nommer,
expliquer/rapporter des faits, indiquer la fin de son action
Fonction interactive
: saluer, garder le contact
Fonction régulatoire
: donner un ordre, demander une action
Fonction heuristique
: poser une question, réfléchir tout haut
Fonction instrumentale
: demander des objets à des fins personnelles
Fonction ludique
: faire semblant
Fonction personnelle
: exprimer ses goûts, un accord/désaccord, justifier ses choix, dire sa capacité ou son incapacité
Les différentes dimensions
La régie de l’échange
L’adaptation
L’intentionnalité et le but de la communication
L’organisation de l’information
Acte de langage
Acte illocutoire
: la fonction pragmatique de l’énoncé
Acte perlocutoire
: effet sur le destinataire
Acte locutoire
: l’énoncé (phonologie, syntaxe, lexique)
Théorie de Grice
Les interlocuteurs coopèrent en situation de communication grâce à 4 maximes de conversation
Qualité : Ne pas mentir ou enjoliver les choses
Relation : Être pertinent dans la conversation
Quantité : Donner assez d’informations mais pas trop
Manière : Présenter l’information dans un ordre logique
La théorie de l'esprit
Lien langage/émotions