Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Моральні проблеми в байках І.А.Крилова. "Квартет", "Вовк і…
Моральні проблеми в байках І.А.Крилова. "Квартет", "Вовк і Ягня". Яскравість алегоричних образів 
Етапи уроку
І. Організаційний момент
Діяльність вчителя: Привітання з учнями. Налаштування учнів на продуктивну роботу за допомогою вправи "Світлофор настрою"
-
-
-
IV. Вивчення нового матеріалу, вироблення умінь та навичок
-
-
-
-
-
-
Ключові компетенції
-
-
Математична компетентність (якщо є таблиці, схеми)
Основні компетентності у природничих науках і технологіях (наукова фантастика, проблеми екології, природозбереження)
-
-
Мета уроку:
навчальна: поглибити уявлення про байку, її будову, основні ознаки, повчальний зміст;ознайомити учнів з творчістю російського байкаря І. Крилова; читати й аналізувати байки
«Квартет» та «Вовк і Ягня»
розвиваюча: розвивати навички виразного читання,
образного мислення; заохочувати учнів до
творчого пошуку висвітлених у творах проблем
виховна:формувати стійкі морально-етичні переконання; виховувати бажання вчитися, робити будь-яку справу майстерно, досконало.
-
-
-