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INVESTIGACIÓN CUALITATIVA (Unidad 1. Diseño de la Investigación (1.1. Ir…
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Unidad 1. Diseño de la Investigación
1.1. Ir hacia la Gente
La Investigación cualitativa es inductiva
El investigar ve al escenario y a la personas en una perspectiva logística.
Tratan de comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas mismas.
Suspende o aparta sus propias creencias, perspectiva y predisposiciones.
Todas las perspectivas son valiosas y dan énfasis a la validez en su investigación.
Los métodos cualitativos son humanistas.
1.2. Selección de Escenarios
El esenario ideal para la investigación es aquel en el cual el observador obtiene fácil acceso, establece una buena relación con los informantes y recoge datos de interes investigativo.
1.3. Accesos Diversos
1.3.1. Acceso a las Organizaciones
Ingresar en un escenario supone un proceso de manejo de la propia identidad, de proyectar una imagen que asegure las máximas probabilidades de obtener el acceso.
1.3.2. Acceso a los Escenarios Públicos y Cuasi-Públicos
Estos escenarios son al aire libre por lo general, donde el investigador tiene el acceso libre sin tener que negociar.
1.3.3. Acceso a Escenarios Privados
Comenzar con un pequeño número de personas, ganar su confianza y a continuación pedirles que nos presente a otros.
1.4. Recolección de Datos
Las notas recogidas en esa etapa ayudarán más adelante al observador a entender cómo es visto por la gente de la organización.
Unidad 2. Observación Participante en el Campo
2.1. Entrada al Campo
Para establecer contactos con sus informantes.
Los observadores permanecen pasivos para adquirir alguna información.
Tratan que los informantes se sientan cómodos y confiados.
2.2. Establecer Rapport
Comunicar la simpatía que se siente por los informantes y lograr que ellos la acepten como sincera.
Penetrar atrás de las defensas contra el extraño.
Lograr que las personas se abran y manifiesten sus sentimientos.
Ser visto como una persona inobjetable.
Compartir el mundo simbólico de los informantes, su lenguaje y sus perspectivas.
2.3. Informantes Claves
Personas claves en el escenario de investigación, importantes y respetadas, estos son los principales informantes de la investigación.
2.4. Técnicas de Campo
Actuar como ingenuo
Estar en el momento adecuado y oportuno
Los informantes no deben conocer exactamente lo que se estudia.
Después de haber llegado a comprender el escenario, se puede actuar de una forma más agresiva.
Unidad 3. Entrevista en Profundidad
3.1. Tipo de Entrevista
Historia de vida o autobiografía sociológica
Aprendizaje sobre acontecimientos y actividades que no se pueden observar directamente
Proporcionar un cuadro amplio de una gama de escenarios situaciones o personas.
3.2. Aproximación a Informantes
Los motivos intencionales del investigador
Anonimato
La palabra final
Dinero
Logística
3.3. Guía de Entrevista
Se trata de una entrevista de áreas generales que deben cubrirse con cada informante.
3.4. El Sondeo
Preguntas específicas, que aliente al informante a describir las experiencias en detalles, para clarificar sus palabras.
Unidad 4. Trabajo con los Datos
4.1. Estudios Descriptivos y Teóricos
Las propias palabras pronunciadas y escritas de la gente.
Las actividades observables.
4.2. Desarrollo y Verificación de la Teoría
Desarrollar una definición aproximada de fenómenos a explicar.
Formular hipótesis para explicar dicho fenómeno.
Estudiar el caso para ver si la hipótesis se ajusta.
Reformular y definir el caso si la hipótesis no se explica.
Continuar hasta que se ha puesto a prueba el caso adecuadamente la hipótesis.
4.3. Análisis en Progreso
Comenzar el análisis intenso de los datos, después de haber completado el trabajo de campo, o recogido los datos.
Si se espera mucho tiempo para procesar la información recolectada, al revisar y obtener alguna duda, se tendría el contacto directo con el informante para aclarar las dudas.
4.4. Construcción de Historia de Vida
Construir en base a lo investigado, la historia de una persona o lugar, los cosas vividas, las experiencias y demás.
Debe iluminar los rasgos significativos de los hechos que narra.
Se sigue una normas y una pauta ordenada de acuerdo con las situaciones en la que se encuentran.
El análisis en la investigación cualitativa comienza con el conocimiento íntimo de los datos.