Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Formación Profesional Integral vs. estrategias didácticas tecnica2…
Formación Profesional Integral vs. estrategias didácticas
Didáctica
Metodologia de la enseñanza
características de enseñanza
activa y creativa
Planificación flexible
Adaptación contextual
Participación activa:
Satisfacción de los alumnos
Productividad
Conciencia de autoaprendizaje
Satisfacción docente
Reduccionismos en torno a la exposición docente
Mejores exposiciones mejores ponentes
comunicación didáctica sensible
Actividades variadas procesos distinto :
Técnicas de la exposición docente
Metáfora
Círculos de Motivación
Mapas conceptuales
Mentefactos
Sondeo, prejuicios y sentimientos previos
Evaluación en una palabraE
Evaluacion en 1 minuto
Sondeo formativo
Diálogos simultáneos
Grupos de discucion
Lluvia de ideas
Laboratorios
Foros
Estrategias didácticas
Fundamentos pedagógicos y didácticos
Formación Profesional Integral.
Relaciona las estrategias didácticas con la formación profesional
Actividad productiva
proceso Teorico/ Practico
Comprension, explicaion y transformacion
Desarrollo de valores
Características
Características de FPI
Requerimientos de aprendizajes y competencias
Transformaciones de los entornos socio-culturales
Transformaciones en organizaciones
Crisis del os modelos económicos
Desarrollos de la microelectrónica,biotecnología,informática y telemática
Conflicto de la sociedad; violencia,discriminación,intolerancia etc
Cambioscientíficos,tecnológicosy técnico
Desequilibrio de los sectores económicos
El Papel de Formacion Profesional ntegral
Enfoque integrador
Producción flexible y adaptable a los cambios del mercado.
Atienda lo ecomnico y lo social
Habilidades,destrezas y hábitos
Principios de FPI
La equidad Social
La integralidad
El trabajo productivo:
La formacion permanete
Características
Comprensión y valoración de lo socia y ambiental
Competencias
Pedagogías innovadoras
Aprendizaje teórico-práctico
Organización modular
