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Beziehungsphase (Allgemeine Unterrichtsmerkmale als Rahmenbedingungen für…
Beziehungsphase
Allgemeine Unterrichtsmerkmale als Rahmenbedingungen für Unterricht
Pünktlichkeit
Störungen
Klassenklima
Klassenführung
Stimmungslage
Verknüpfungsphase
Auseinandersetzung mit zentralen Zusammenhängen
Focusfrage
Hypothesen
vorrangig fachspezifischer Unterrichtsmerkmale
Einsatz von Aufgaben
Einsatz biologischer Erkenntnismethoden
Hinführung
Vertiefung
Inhalsschale
Erarbeitung und Sicherung
Begrüßung
Verabschiedung
werden zusammengefasst
falsifiziert oder bestätigt sich durch