Педагогіка
Предмети педагогіки
Означення
Цілі
Закономірності
Принципи
Зміст
Форми
Методи
Об'єкт педагогіки-розвиток людини як особистості в процесі виховання,освіти,навчання.
Історичні етапи педагогіки
I
первіснообщинний лад
II
рабовласницький лад
1)виникнення перших шкіл ;
2)афінська та спартанська системи виховання;
3)древній Рим .
феодальне суспільство
1)лицарська система виховання
2)міські школи
3)монастирська система виховання
4)перші університети
Епоха Відродження
Епоха капіталізму
Вітторино да Фельтре
Франсуа Рабе
Томас Мор
III
становлення педагогіки як наукової системи, основою якої став цілісний всебічний підхід до формування особистості людини.
це мистецтво вести дитину протягом життя, тобто виховувати, навчати, давати освіту.
Сучасна педагогіка-це наука про навчання, виховання, розвиток, формування і самовдосконалення особистості
Джерела розвитку
Історичний досвід виховання зафіксований у способі життя,традиціях,звичаях людей, народній педагогіці
Філософські, психологічно-педагогічні праці
Досвід педагогів-новаторів
Державні документи з питань освіти
Світова та вітчизняна практика виховання
Результати науково-педагогічних досліджень
Ян Амос Коменський
Джон Локк
Йоган Генріх Песталоцці