Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
4-3法治與人權保障 (2.法治的國家 (政府 (該做哪些事情, 法律具體規定政府用有那些權力, 已明確、公正的為民服務, 並維護社會的秩序和安全)…
4-3法治與人權保障
2.法治的國家
政府
該做哪些事情
法律具體規定政府用有那些權力
已明確、公正的為民服務
並維護社會的秩序和安全
人民
法律紀載人民的各項
權利
發生違法事件
已法院來做出公平的判決
義務
法律
民主國家民主國家最重要的運作原則
藉由利法機關制定的法律
為政府與人民的共同遵守的規範
法院
法院是受理各種訴訟的場所
人民覺得權利受損時
向法院提出訴訟,爭取自己的權利
3.法至社會中的倫理道德
有品德與責任心的現代公民
以行動來實現,讓社會更幸福,也更合乎公平正義的人權價值
與朋友、師長們討論哪些是生活中有價值的事物
遵守法律規範
靜下心來反省自身得失
成為有品德與責任心的現代公民作法
仁愛
當別人遇到困難,發揮【人飢己飢,人溺己溺】的心情,互相協助
環境保護
河川巡守隊從事巡檢、淨灘工作,以達到環境保護的目的
孝順
常和父母談心,體貼父母的辛勞
負責
和同學分工小組報告,要信守約定,好分配的工作
道德與法律---法律無法取代道德
兩者共通點
都主張尊重別人的自由和權利
都是重要的社會規範
都是促進個人和群體的幸福與平安
1.如何保障權利
介紹02
憲法
沒有法院搜索票,警察不能任意進入民宅搜索
保障每個人的居住權與財產權,警察也不能任意侵害
家庭暴力防治法
保障我的人身自由
用用保護令限制暴力家害人,使他不能接近被害人
刑法
對傷害他人的行為加以處罰
民法
已損害賠償的方式,賠償受害人的損失
介紹01
當我們遭受不公平的對待或權利受損害時
藉由法律的途徑,回復損失的權利或得到賠償
同學常受欺負、騷擾或戲弄
向師長或學校反映,讓其不受到傷害
每個人都有與生俱來受到平等對待的權力
法律也會加以保障
馬路上碰到工地管理不當而受傷
向相關施工單位或管理單位要求賠償