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MODELOS PEDAGÓGICOS (Modelo Tradicional (Rol Docente (Es el agente activo…
MODELOS PEDAGÓGICOS
Modelo Tradicional
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Caracteristicas
presenta una metodología memoristica, basada en la retención de la información,a partir de la repetición continuada de tareas y sin precisar de un ajuste que le permita latext otorgación de un sentido al material aprendido,asimismo se evalúa el nivel del logro de los aprendizajes según el proceso educativo.
Modelo conductista
Definicion
Este modelo considera que el papel de la educación es la transmitir los saberes,viéndola como una manera de generar la acumulacion del aprendizaje.
Rol del docente
interviene frecuentemente en el proceso de enseñanza aprendizaje,es un expositor.Tiene en todo momento un papel directivo.
Rol del alumno*
Bajo este paradigma es alumno es pasivo y responde a los estímulos exteriores del medio.El estudiante es reactivo y no proactivo.
Característica*
El. eje del aprendizaje es el profesor poseedor del conocimiento,organiza,planifica y dirige el aprendizaje.
MODELO COGNITIVO
Modelo Cognitivo
Definicion
Es aquel que contribuye y forma al alumno de tal manera que adquiera habilidades cognitivas suficientes para ser autónomo
Rol del docente
Es un facilitador en la estimulación en el desarrollo del alumno siendo la interacción maestro-alumno bidireccional.
Características: es centrado en la organización de los conocimiento ,el aprendizaje ocurre mediante la construcción de los nuevos conocimientos.
ROL DEL DOCENTE:El profesor es un guia para el alumno,incentiva y mantiene un clima de interes havia el conternido por parte de los alumnos.
ROL DEL ESTUDIANTE.Responde a los estímulos internos y externos que se encuentran en el medio.ES constructor activo de su aprendizaje.
CARACTERÍSTICAS.A Través del dialogo se generan los procesos de enseñanza aprendizaje..
No solo se centra en los comportamientos ni en los conocimientos sino en el desarrollo de las personas.
Definicion:este modelo básicamente propone un desarrollo máximo y multifacético de las ncapaciades dy los intereses de cada alumno.
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