Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ابستيمولوجية تطور المعرفة (ميادين البحث العلمي (الظواهر الطبيعية, الظواهر…
ابستيمولوجية تطور المعرفة
تعريف البحث العلمي
فان دالين
استقصاء دقيق يهدف لاكتشاف حقائق وقواعد عامة يمكن التأكد من صحتها
وينتي
استقصاء دقيق ومنظم يهدف لاكتشاف المعارف والتأكد من صحتها عن طريق الاختبار العملي
بولينسكي
محاولة دقيقة ومنظمة وناقدة للتوصل لحلول لجميع المشلات التي تواجهها البشرية وتثير قلقه
ميادين البحث العلمي
الظواهر الطبيعية
الظواهر الاجتماعية
الظواهر الانسانية
الظواهر الاقتصادية
الظواهر الثقافية
الظواهر التربوية
الظاهرة الانسانية
يصعب دراستها بشكل علمي للاسباب التالية:
الظواهر الطبيعية بسيطة يمكن ملاحظتها وقياسها وتفسيرها والتحكم فيها بعكس الظواهر الانسانية حيث يتدخل فيها العديد من العوامل
موقف الباحث العلمي للظواهر الطبيعية ثابت موضوعي بعكس الظواهر الانسانية تكون ذاتية
الظواهر الطبيعية ثابتة نسبيا بعكس الظواهر الانسانية كالقيم والاتجاهات فهي ظواهر متغيرة
يستطيع الباحث التحكم في الظواهر الطبيعية واخضاعها للتجريب بشكل اكثر دقة من الظواهر الانسانية
سبب تأخر ظهور العلوم الانسانية كعلم النفس والاجتماع: كان يعتقد ان الظواهر الانساسنية لا يمكنها استخدام المنهج العلمي
اهداف العلم
التدخل للتعديل والتغيير
التنبؤ وتوقع السلوك بناءاً على معطيات علمية
الفهم للاسباب والتفسيرات
الوصف الدقيق والموضوعي والثري
قابلية الدحض والتفنيد
اصبح معيار قابلية الدحض لأي تصور نظري هو الذي يفرق بين ما هو علمي وغير علمي
تختلف الحقيقة باختلاف الظروف فقد تكون ثابتة او تكون نسبية
يعتبر الفيلسوف كارل بوبر اول من قدم مفهوم قابلية الدحض
اعتبر انها الجزء المنطقي وحجر الاساس لنظرية المعرفة العلمية وانها ترسم حدود البحث العلمي
اقترح ان الافتراضات والنظريات غير القابلة للتكذيب او الدحض تعتبر لا علمية وان اعتبرت عكس ذلك فهي اذا علم زائف
خصائص البحث العلمي
التجريبية
يتبع البحث خطوات محددة
المنهجية
النظر في الاجراءات المستخدمة يسمح لتقييم النتائج المستخلصة
المنطقية
الباحث يجمع البيانات التي تسمح له بالاستنتاج واتخاذ القرارت
التكرارية
يمكن اختبار نتائج البحوث من خلال تكرار الابحاث او بناء البحوث المستقبلية على النتائج السابقة