Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การพยาบาลผู้ป่วยจิตเวชเด็ก (Intellectual disability (การพยาบาล…
การพยาบาลผู้ป่วยจิตเวชเด็ก
Intellectual disability
เป็นภาวะที่มีพัฒนาการบกพร่องซึ่งทำให้มี
ข้อจำกัดด้านสติปัญญา การเรียนรู้ และการปรับตัวในการดำรงชีวิตประจำวัน
สาเหตุ
1) พันธุกรรม
2) ภาวะแทรกซ้อนในระยะก่อนคลอดและระหว่างคลอด
3) สาเหตุเกิดขึ้นภายหลัง เช่น การติดเชื้อ
4) ความผิดปกติที่ไม่ทราบสาเหตุแน่นอน
ประเภท
2) ความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปานกลาง (Moderate Mental Retardation) IQ 35-49
3) ความบกพร่องทางสติปัญญาระดับรุนแรง (Severe Mental Retardation) IQ 20-34
1)ความบกพร่องทางสติปัญญาระดับเล็กน้อย (Mild Mental Retardation) IQ 50-70
4) ความบกพร่องทางสติปัญญาระดับรุนแรงมาก (Profound Mental Retardation) IQ ต่ำกว่า 20
การพยาบาล
จัดสิ่งแวดล้อมให้ปลอดภัย
ส่งเสริมพัฒนาการด้านภาษาพูดและภาษากาย
ให้ข้อมูลย้อนกลับเมื่อเด็กปฏิบัติได้
ใช้เทคนิคของการปรับพฤติกรรม
ให้เด็กได้เรียนรู้ และฝึกทักษะการดูแลตนเอง
ประเมินภาวะสุขภาพ
Autistic Disorders
สาเหตุ
ปัจจัยทางชีวภาพ เช่น พันธุกรรม ภูมิคุ้มกัน การตั้งครรภ์
ปัจจัยทางจิตสังคม เช่น การเลี้ยงดู
การพยาบาล
ประเมินภาวะสุขภาพ
ดูแลอย่างใกล้ชิด
ช่วยเหลือให้เด็กมีพัฒนาการทางสังคม
อยู่ในสิ่งแวดล้อมที่คุ้นเคย
ดูแลเป็นรายบุคคลระยะยาว
ช่วยเหลือให้เด็กมีพัฒนาการของกระบวนการการพัฒนาตัวตน
ช่วยเหลือพ่อแม่ให้เข้าใจและยอมรับ
เป็นการแสดงออกทางพฤติกรรมโดยแสดงออกถึงความบกพร่องของปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการสื่อสารทั้งการใช้ภาษาพูดและภาษาท่าทาง มักทำกิจกรรมซ้ำๆ เฉพาะที่ตนเองสนใจ
Conduct Disorders: CD
สาเหตุ
1) ปัจจัยทางชีวภาพ ได้แก่ พันธุกรรม สารสื่อประสาทในสมอง
2) ปัจจัยทางสภาวะแวดล้อม เช่น เศรษฐานะต่ำ การติดสารเสพติดของบิดามารดา
การพยาบาล
การสร้างสัมพันธภาพเพื่อการบำบัด
การให้คำแนะนำการเลี้ยงดูแก่ผู้ปกครองและครูที่โรงเรียน
ส่งเสริมความตระหนักรู้ในพฤติกรรมที่เป็นปัญหา
เปิดโอกาสให้ปรับเปลี่ยนพลังความคับข้องใจความโกรธ เป็นพลังสร้างสรรค์
ส่งเสริมความตระหนักรู้ในคุณค่าของตนเอง
บางครั้งเรียกโรคเกเรหรือพฤติกรรมคล้ายอันธพาล เป็นโรคทางจิตเวชเด็กและวัยรุ่นที่แสดงออกถึงปัญหาทางด้านอารมณ์และพฤติกรรมจะมีพฤติกรรมที่ละเมิดสิทธิผู้อื่น หรือไม่ปฏิบัติตามกฎระเบียบของสังคมอย่างต่อเนื่อง
Attention Deficit Hyperactivity Disorders:ADHD
สาเหตุ
2) ปัจจัยทางชีวภาพเช่น ภาวะทุพโภชนาการ การติดเชื้อระหว่างตั้งครรภ์ การสูบบุหรี่ของมารดา
3) ปัจจัยทางสังคมและสิ่งแวดล้อม
1) ปัจจัยทางพันธุกรรม
การพยาบาล
3)การใช้พฤติกรรมบำบัดเพื่อให้เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
4)การสร้างสัมพันธภาพเพื่อการบำบัดเป็นรายบุคคล
2)การจัดสภาพแวดล้อมให้ปลอดภัยและช่วยให้เด็กเกิดการเรียนรู้
5)การให้คำแนะนำสำหรับครูเพื่อให้เกิดความเข้าใจและช่วยเหลือเด็ก
1)ให้ความรู้ครอบครัวและส่งเสริมให้ครอบครัวมีส่วนร่วม
6)การให้ความรู้เรื่องการใช้ยาเกี่ยวกับวิธีการใช้ การออกฤทธิ์ ผลข้างเคียง และการติดตามประเมินอย่างต่อเนื่อง
โรคที่มีภาวะสมาธิบกพร่องและมีพฤติกรรมไม่อยู่นิ่ง เป็นกลุ่มอาการที่เกิดจากความผิดปกติของสมองซึ่งมีผลกระทบต่อพฤติกรรม อารมณ์ การเรียน การงาน หรือการเข้าสังคมกับผู้อื่นอย่างชัดเจน