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calcul mental (posture de l'enseignant.e (ambition, relance, rigueur,…
calcul mental
posture de l'enseignant.e
ambition
relance
rigueur
explicite les objectifs
systématique
séance construite et variée
demande la méthode
aide
élèves
tous motivés
tous à la tâche
actifs
ont des réflexes
contents d'utiliser l'ardoise
bilan papier
outils disponibles à hauteur d'élève
ritualisé
transferts
trace écrite avec les étapes
ambiance bienveillante
programmations
mises en oeuvre
importance de retrouver les mêmes réflexes, les mêmes outils
continuité