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Propuestas metodológicas para el diseño de :black_flag:Objetos de…
Propuestas metodológicas para el diseño de :black_flag:Objetos de Aprendizaje :<3:
:
OA :star:
Para crear un objeto de aprendizaje se necesitan de varias disciplinas para su diseño
:warning:
Conocimiento en informática
Bibliotecología
Interacción humano-computadora
Mejorar la interacción del usuario del OA
Con el propósito de mejorar :check:
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN
Facilita los canales de COMUNICACIÓN
Dirección instruccional
DIAGRAMA RICARDO JOSÉ MARTÍNEZ VELÁZQUEZ
Desafíos para poder entregar de forma más adecuada la información.
MED (material educativo digital)
¿Qué son?
METODOLOGÍAS
Enfocadas a conocer la situación de Ibero-América
Resultados
M. Investigación
Objetivo del estudio
Comparación
Trabajo relacionado
Conclusiones
Obstáculos :explode: Inmigrantes digitales
Los inmigrantes digitales son los personas que no nacieron con el uso de las nuevas tecnologías y les cuesta el adaptarse.
Es necesario dotar de estrategias y guías a los docentes.
DIVERSIDAD DE METODOLOGÍAS :recycle:
DINTEV
UML
MIDOA
MESOVA
Las metodologías están enfocadas a diferentes tipos de objetivos como:
DOCENTES IN EXPERIENCIA
OA MULTIDISCIPLINARES
DOCENTES Y PROGRAMADORES
DESARROLLO DE SOFTWARE
CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS DE SOFTWARE
DISEÑO Y DESARROLLO EDUCATIVO
FACILITAR EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE UN OA
MODELOS PEDAGÓGICOS VIRTUALES
INGENIERÍA DE SOFTWARE
OA PARA DOCENTES EN INFORMÁTICA
ASPECTOS DE INGENIERÍA DE SOFTWARE
INTEROPERABILIDAD, REUSABILIDAD Y FACILIDAD DE MANTENIMIENTO DEBEN DE TENER LOS OA
CERBAL
ISDMELO
MEDEOVA OVA
LO COME
METODOLOGÍA AODDEI
UB oA
PATRONES OA
TECNO PEDAGÓGICA
UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE
ISDOA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA
CROA
UAT
LAS METODOLOGÍAS SE APLICARON DE LA SIGUIENTE FORMA: 6 metodologías aplicadas en México, 6 en Colombia, 2 Venezuela, 1 España, 1 Chile, 1 Uruguay, 1 Brasil, 1 Argentina, 1
OA TECNOLOGÍAS ESTÁNDARES
La mayor parte de las metodologías siguen una serie de pasos dependiendo el objetivo y tipo de OA
En su mayoría están bien organizados como la metodología de la universidad AUSTRAL DE CHILE:
Diseño Modelo de OA
Webgrafía OA
Metadatos
Diseño del material pedagógico
Elaboración multimedia pedagógica
Encuesta de satisfacción
Prueba del OA en el estudiante
LOS MEXICANOS
Hacen uso de patrones pedagógicos, plantillas, ciclos evolutivos UML y herramientas para guiar el diseño del OA
Enfocadas a conocer la situación de Ibero-América
