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INDICE DE RÉCUPÉRATION (Indices à la mémoire épisodique (Tulving)…
INDICE DE RÉCUPÉRATION
Principe de récupération de l'information
(Tulving et Pearlstone, 1966)
Premiers à distinguer entre le stockage de l'information et son accessibilité
Hypothèse
= Une partie des informations peut être stockée en MLT mais rester inaccessible.
Expérience
Apprentissage de mots catégorisé dans des listes
Résultat
: montre la supériorité du rappel indicé sur le rappel libre
Le rappel varie en fonction de:
Accessibilité aux unités de haut niveau (chunk)
Accessibilité aux informations à l’intérieur de ces unités de haut niveau
Stockage organisé + récupération grâce au label de chunk
Présence/absence d’indices à l’apprentissage/au rappel
Expérience
(Wood, 1967)
Hypothése
= L’effet de l’indiçage au moment du rappel dépend-il de la présence des indices durant l’apprentissage?
Résultat
: Quelque soit la situation de l’apprentissage (avec ou sans indices) le rappel indicé donne le meilleur performance de rappel que le rappel libre
Hypothèse est validée, l’effet de l’indiçage au moment du rappel dépend aussi de la présence des indices durant l’apprentissage
Les indices de récupérations sont efficaces :
Car elles permettent d’amorcer d’associations préexistantes dans le réseau associatif de la MLT
Pour Tulving et al., la spécifité du codage est un facteur crucial. La qualité de la relation entre l’indice et le mot cible à rappeler (Tulving et Osler, 1968)
L’indice associant fort va faciliter le rappel et une indice associant faible ne serait efficace qu’à condition d’être présenté au moment de la mémorisation
Principe d’encodage spécifique
Expérience de
(Tulving et Thomson, 1971
)
Résultat
:
Les deux mécanismes sont complémentaires
L’encodage spécifique agirait lors des premières étapes de la mémorisation
L’encodage spécifique agirait lors des premières étapes de la mémorisation
L’effet associatif agit le plus fortement sur la récupération de l’information lorsque les associations sont consolidées en MLT
L’effet associatif agit le plus fortement sur la récupération de l’information lorsque les associations sont consolidées en MLT
Indices à la mémoire épisodique
(Tulving)
Apprendre un mot —> Nouvel épisode est stocké avec son niveau contexte
L’effet de fréquence: la fréquence de contact avec l’info va déterminer le nombre d’épisode stockée au cours de notre vie et l’efficacité de la récupération
Concepts des mots peut être vus comme une abstraction des propriétés communes aux mots communs entre plusieurs épisodes
La mémoire épisodique fait partie de la mémoire déclarative par opposition à la mémoire non déclarative qui comprendre la mémoire procédurale.
Pour
Lieury
= La mémoire épisodique n’est pas indépendante, la mémoire épisodique est emboitée dans la mémoire sémantique. Les épisodes enrichissent des petites abstraites, elles s’ajoutent a différents endroits du réseau sémantique.