在地文化探源（許鎧麟）

評分方式

課堂規定

課堂風格

課堂內容

點名

問問題（舉手回答）

分組

平時小考、作業

由學生自己討論規定

是

是

每堂課都會

組內互評

小組作業

幽默

校園議題探索，並分組解決

老師評分

出席率

上課表現

報告、影片、小組作業

互動多

認識「全球在地化」的意涵

綜合推薦指數

3.5★

小考：X

清晰易理解

尊重學生意見

實際幫助