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間接性語言刺激（indirect language stimulation，ILS） (手法 (大人可以默默地在旁邊進行示範並搭配口語敘述，就像是自…
間接性語言刺激（indirect language stimulation，ILS）
核心概念
持續給予孩子相關的回饋
平衡對話輪替
延伸小孩專注之主題
以小孩為中心的互動模式(Child-Centered Approach)
鼓勵孩子自己尋找玩樂的事物
以小朋友自己的方式進行遊戲
大人作為陪伴、觀察、示範玩法或提供刺激的腳色
手法
大人可以默默地在旁邊進行示範並搭配口語敘述，就像是自言自語一樣，或是說出小朋友的行為(Self-talk and parallel talk)
模仿孩子說的話(Imitations)來進行互動
自行將敘述時的句子做切割(Buildups and breakdowns)，例如將「狗狗要回家」切分成「狗狗」、「要」、「回家」。
將小朋友的童言童語修正成正確句子(Expansions)，例如孩子說:「狗狗家」，則大人可以示範說「狗狗的家」
延長小朋友說的話(Extensions) 例如孩子說:「狗狗家」，則大人可以示範說 「狗狗回家」
孩子說:「狗狗家」，大人可以選擇換句話說(Recast)「狗狗要休息了」，來做為示範
效果
小朋友在遊戲時會開始接受和大人互動
沒有被要求一定做出正確的回應的壓力
習得並模仿正確敘述與行為
增加良好遊戲經驗及正向刺激