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¿CÓMO y CON QUIÉN SE APRENDE? LA PEDAGOGÍA (Naturaleza de los aprendizajes…
¿CÓMO y CON QUIÉN SE APRENDE? LA PEDAGOGÍA
Naturaleza de los aprendizajes
es mas importante la calidad de los saberes que construye el estudiante.
es importante la aplicacion de los saberes
Conocimiento multifacetico
contribuye a la formacion integral del alumno.
solución de problemas
simples
complejos
manejar situaciones.
Labor docente
Llevar a los alumnos lo mas lejos Posible, en la construcción de conocimientos.
Debe tener herramientas para convertir errores en oportunidades.
Propiciar ambientes de aprendizajes
Revalorización de los Aprendizajes.
Reponsabilidad Social de la tarea docente
Indispensable fortalecer la Condición Profesional Docente
Maestros, Docentes, Profesores
Ayuda para que trasciendan obstaculos
Comprenden las multiples necesidades y contextos del alumno
Mediador profesional del conocimiento
Debe ser reconocido por los padres de Familia.
Principios Pedagógicos.
poner al estudiante y al estudiante en el centro del proceso educativo.
Educación
habilita a los estudiantes para la vida
Aprendizaje
ayuda a las personas a desarrollar su potencial cognitivo.
Saberes previos del estudiante
Proceso
La metodología de enseñanza no es la misma para todos.
Planeación
la enseñanza es sensible para cada alumno.
Docente
Reconoce que el estudiante debe conectar saberes previos.
Actividades
Sirven para dominar y crear conocimiento.
Conocer intereses de los estudiantes.
se utiliza para planear la enseñanza y hacer que se involucren en el aprendizaje.
Estimular la motivacion intrinseca del alumno
Estrategias del docente
para hacer relevante el conocimiento,
Estrategias que utilice el estudiante para mejorar.
Reconocer la naturaleza social del conocimiento
primordial fomentar la colaboración y
propiciar ambientes grupales.
Debatir e intercambiar ideas
aprendizaje con profesor y sus pares.
Propiciar el aprendizaje situdado
Aprender en marco de su propia cultura
Afrontar circunstancias autenticas
Entender la evaluación como un proceso relacionado con la planeación
del aprendizaje
Aplicar diversidad de instrumentos y aspectos
situaciones didacticas
contenidos
reflexion docente
Modelar el Aprendizaje
Los maestros son Modelos.
Los maestros son Investigadores.
Los profesores ejecutan Herramientas de aprendizaje.
Valorar el aprendizaje Informal.
Se aprende de diversas fuentes fuera de la escuela.
El maestro debe fomentar el aprendizaje por otros medios.
Incorporacion de aprendizaje formal e informal en el aula.
Promover la interdisciplina
Relacion entre asignaturas, areas y ambitos.
Utilizar informacion para crear estructuras de conocimiento.
trabajo colegiado.
Cultura del aprendizaje
la enseñanza favorece los aprendizajes individuales.
se aprende del error.
docente promueve participación activa.
Estudiantes aprenden a regular emociones e impulsos.
Apreciar la diversidad como fuente de riqueza para el aprendizaje.
Inclusion
Ambientes de respeto.
metas de aprendizaje individual.
Usar la disciplina como apoyo para el aprendizaje
Promover autoregulacion Cognitiva
Alumno valorado, libre y seguro.