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EL ALFABETO MARGINANTE EN LA EDUCACIÓN INDÍGENA: EL POTENCIAL DE LAS…
EL ALFABETO MARGINANTE EN LA EDUCACIÓN INDÍGENA: EL POTENCIAL DE LAS MULTILECTOESCRITURAS.
sobre los diseños y multimodalidad de la multilectoescritura y su desarrolo.
Políticas lingüísticas y educativas en México: cinco siglos de discriminación.
Los indígenas han sido discriminados
GENERÓ
Pérdida de más de cien lenguas indígenas,
se les a hecho creer que
tiene
que abandonar su
lengua y cultura si desea tener éxito en la sociedad mexicana
se les a etiquetado de ignorantes, faltos de educación e incivilizados.
LOS ANTEPASADOS
desde
la conquista española los antepasados fueron perdiendo su lenguaje debido a muchos factores
FACTOR PRINCIPAL
CONQUISTA ESPAÑOLA
Destruyeron templos,ciudades y escuelas.
Adoctrinaron a los antepasados en su propia lengua.
Los que se desempeñaban como sacristanes o notarios aprendieron el nuevo sistema alfavetico
A PARTIR DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO
ÚLTIMOS AÑOS
TRATA