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Spaghettifrau (Arts (Amener des emballages à l'école (Créer une image…
Spaghettifrau
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Formation générale - Réflexion sur les produits de consommation proposés (prix, publicité, mode,…) et sur leurs conséquences (énergie grise, travail des enfants, contrefaçon,…)
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Corps et mouvement
Classement et dégustation d'aliments selon leur origine (animale ou végétale) ou selon leur état (brut ou transformé) - déguster des produits exotiques amenés par des élèves
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Etablir un tableau montrant les differences d'emballage dans un contexte L1, L2 ou L3
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