Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Logopädie (5 Bereiche (Hören (Schalleitungs und Schallempfindungsstörungen…
Logopädie
5 Bereiche
Schlucken
Dysphagie
bei neurologischer Erkrankung
nach radiologisch-chirurgischem Eingriff
Cerebralparese
Sprache
neurologisch Bedingte Störungen
Aphasie
Verlust des Sprachvermögens auf Grund von Krankheit, sprechen und verstehen
Sprechapraxie
Störung des sprechmotorischen Programmierprozesses,z.B Infarkt Hirnarterie
Facialisparese
Facialisparese/Gesichtslähmung - Gesichtsnerv
Dysathrophonie
Sprachentwicklungsstörung
Dysgrammatismus
Stottern/Poltern
Legasthenie
Mutismus
sprachliche Ausfälle im Rahmen einer Demenz
Hören
Schalleitungs und Schallempfindungsstörungen
Gehörlosigkeit
zentrale auditive Verarbeitungsstörung
Sprechen
Störungen
Aussprachstörung(Dyslalien)
Anatomische Veränderung, Lippen,Kiefer Gaumenspalte
gestörte Mundfunktion
Hypersalivation
Hypertonie der orofacialen Muskulatur
zu viel Spannung
Hypotonie der orofacialen Muskulatur
zu wenig Spannung
Schluckfehlfunktionen
Stimme
Störungen
Funktionelle Stimmstörung
Kindliche Stimmstörung
organisch Bedingte Stimmstörung
Stimmbandknötchen
Stimmbandlähmung
Kehlkopfentfernung
Das Ohr
Voraussetzung für Entwicklung der Sprache u. Sprechen
Anatomie des Ohres
Äußeres Ohr
Mittelohr
Innenohr
Hörnerv und Hörbahn
zentrale Rindenfelder
Pathologie des Ohres
Mittelohr
Akuter chronischer Tubenmittelohrkatarrh
Akute chronische Mittelohrentzündung
Otosklerose
Innenohr
Akutes akustisches Trauma
Chronische Lärmschäde
Hörsturz
Tinnitus
Hörnerv - Hörbahn
Menier - Akustikusneurinom
Hörvorgang
Ohrmuschel
äußerer Gehörgang
Schallwellen Trommelfell
Gehörknöchelchen
zum ovalen Fenster
Verstärkung des Schalldruck um das 20-fache um Ohrlymphe in Schwingung zu bringen
kurze kräftige Stöße in den Ohrlymphen
Erregen die Sinneszellen in der Gehörschnecke
Umwandlung in elektrische Signale
Hörnerv leitet Impulse weiter zum Gehirn
primäre Hörrinde - Höreindruck
sekundäre Hörinde
Begriff
griechisch : Logos = Wort ; pädein= erziehen
Prävention, Beratung, Diagnostik, Therapie, Rehabilitation, Lehre und Forschung auf dem Gebiet der Sprache, Stimme, Sprechen, Hören und Schlucken
alle Altersgruppen, interdisziplinär