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HABILIDADES DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI (siglo xxl abundancia cognitiva…
HABILIDADES DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI
transformación profunda y transcendental
siglo xxl abundancia cognitiva
tarea principal del docente educar
educar a sus alumnos
métodos de enseñanza
Didáctica general para maestros y profesores y
crecimiento profesional para un buen desempeño
maestro debe concebir la clase presencial o virtual
entender la creatividad e inovacion a largo plaso
clases de razonamiento inductivo y deductivo
pensamiento critico y resolución de problemas
analizar y evaluar evidencia argumentos ,demandas y creencias
identificar preguntas significativas aclarando puntos de vista
ser abierto y receptivo a perceptivas
creatividad e inovacion
acceso y gestión eficaz de la información
Acceder a la información eficiente
utilizar informacion con precccion y creeatividad
utilizar la tecnologia como una herramienta para investigar
Conocer y emplear técnicas y herramientas de gamificacion
es una tecnica de aprendizaje educación profesional
es una técnica de aprendizaje educativo profesional
se utiliza una serie de técnicas mecánicas y dinámicas extrapoladas de juegos
MORENO HERRERO 1999
Propone posibilidades didácticas
Utilizar marcadores sociales para compartir los recursos con y entre alumnos
permite guardar ,ordenar y clasificar direcciones de pagina web
las listas de marcadores son accesibles al publico
cambios y transformaciones a nuestra sociedad
introducción de las nuevas tecnológicas en la vida educativa
incorporación al aula
Usar blogs colaborativos en linea para estudiante
del sonido o recurso sonoro
Crear y editar audio digital
aprovechar las imágenes digitales para sus uso en el aula
las imágenes y su uso educativo adquieren máxima importancia
capacidad de imagenes para enganchar a los estudiantes
comprometerlos a la capacidad de proyectos de clase