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HABILIDADES DEL SIGLO XXI
PARA
ALUMNO-MAESTRO profesor-alumnos…
HABILIDADES DEL SIGLO XXI
PARA
ALUMNO-MAESTRO 
HABILIDADES
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Crear y Compartir presentaciones, documentos y sitios webs
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Ser capaz de detectar trabajos plagiados en las asignaciones de los estudiantes: si no asignas el típico trabajo tradicional, no tendrás este problema.
En pleno siglo XXI en tiempos de abundancia cognitiva, de sociedad conectada y en red esta propone nuevos retos al maestro que debe ser consciente de las nuevas habilidades que implica su rol docente. La tarea principal del docente es educar a sus alumnos y su gestión debe estar centrada en el desafío que conlleva transmitir un cúmulo de conocimientos a cada alumno.
Para prosperar en el siglo XXI, los estudiantes necesitan algo más que el aprendizaje académico tradicional. El Foro Económico Mundial (conocido también por sus siglas en inglés, WEF: World Economic Forum) menciona que en la actualidad los estudiantes deben ser adeptos y partidarios en la vida diaria de la colaboración, comunicación y la resolución de problemas, que son habilidades desarrolladas a través del aprendizaje social y emocional (SEL; Social and Emotional Learning). Junto con el dominio de las técnicas tradicionales, las competencias sociales y emocionales serán las que permitirán a los estudiantes tener éxito en la actual y cambiante economía digital.
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