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Planeación de la evaluación del aprendizaje (Sistemas de conocimiento…
Planeación de la evaluación del aprendizaje
Tabla de especificaciones
sirve de guía a los redactores de reactivos acerca de la naturaleza de la evidencia que se desea recuperar.
permite obtener validez de contenido y constructo al verificar la congruencia entre los reactivos elaborados y los indicadores de aprendizaje planteados.
Sistemas de conocimiento interrelacionados (Marzano,200,2006)
Sistema metacognoscitivo
establece metas relacionadas con la nueva información
diseña estrategias para alcanzar las metas
Sistema cognoscitivo
operaciones analiticas tales como: inferencias,comparar y clasificar.
self-sistem, sistema de autoconciencia
red de creencias y metas interconectadas
determinanate de la motivación
Dominios de conocimiento
dominio de la información
dominio de procedimientos mentales
procedimientos spicomotores
objetivos y contenidos de la s unidades dividias entemas y subtemas
indicadores de aprendizaje
Conducta o ejecución especifica
Condiciones en las que se da tal conducta
Estandar o norma de ejecución aceptable
Técnicas e instrumentos de recogida de datos para la evaluación formativa
Casanova(2007)
Paradigma cualitativo
Método inductivo-descriptivo
Técnicas
Observación,entrevista,sociometria, encuesta, coloquio, trabajos del alumno
Técnicas de análisis de datos: Triangulación y análisis de contenido
Instrumentos
Anecdotario, lista de control, escala de valoración, cuestionario, sociograma, psicograma, diario y grabación.
Listas de control
1.- especificar una ejecución o producto adecuado.
2.- Enumerar conductas o caracteristicas más importantes para verficar si se producen.
3.- Añadir cualquier error común
Ordenar la lista de conductas o caracteristicas en el orden en que se producen.
Ofrecer un modo de utilizar la lista.
Escala de evaluación
Conjunto de caracteristicas a juzgar y algún tipo de jerarquía
indica cualidad,cantidad o nivel de rendimiento observado.
Recomendaciones utiles para su construcción (Tenbrick(1997)
evaluación de procedimientos
¿Qué comportamientos importantes muestran las personas que pueden ejecutarlo con exito.
evaluación de producto
¿Qué aspectos son caracteristicos de la alta calidad de productos de este tipo?
estudio de algún rasgo socio-personal o actitud
¿Qué aspectos o acciones importantes se asocian comúnmente a esta actitud o rasgo socio-personal?
Escala de medición
Escala de medición númerica
Escala de medición gráfica
Escala de medición descriptiva
Integrar la información en todo coherente para la toma de decisiones continua y oportuna.